Отраженный свет. Неисправимый Дон Кихот

​Московская гимназия №1274 имени Маяковского провела четвертые Педагогические чтения имени Семена Богуславского.

Семен Рувимович много лет был ее директором. Собственно, идея назвать школу именем поэта-бунтаря тоже принадлежала ему. Он сам был поэтом, автором шести поэтических сборников. Дружил с Юрием Визбором (оба птенцы Московского педагогического), с Юрием Ковалем, Юрием Щекочихиным и Юлием Кимом, с Петром Фоменко, которого он называл Феноменко…Нам же он прежде всего интересен как человек, опоэтизировавший школьный быт. Наполнить это пространство энергии, детства и хаоса поэтикой – задача сложная, и попробуем разобраться, как он с ней справлялся. То, что справлялся, очевидно хотя бы из самого факта Педагогический чтений. Нет директора, нет и памяти о нем – таковы сегодняшние реалии отношений в педагогике или вне ее. Пришло время, когда никто никому стал не нужен. Но здесь, на Дубровке, это правило еще не работает – ежегодно весной в гимназию приглашаются педагоги и поэты. Получила приглашения со своими детьми-поэтами из литературной студии «Детской газеты» – волонтерского проекта детей-поэтов – и я. Никакого официоза, просто собрались дети в школьном пространстве и читали друг другу свои стихи. Прекрасная традиция, равноудаленная сейчас как от педагогики, так и от поэзии. Детей-поэтов как бы нет, как и детской поэзии. А здесь, в этом заповеднике, их привечают и слушают. Это тень Семена Рувимовича, его традиция и его педагогическая метода – наполнять поэзией жизнь. 14 апреля, в день рождения Маяковского, поэты соберутся здесь вновь, чтобы высадить дерево поэта на школьном дворе. В кабинете Богуславский встречал гостей не под портретами вождей – за его спиной во всю стену был портрет Маяковского. И среди педагогов Москвы его «школа Богуславского имени Маяковского» была известна прежде всего своей поэтической ориентацией. Тем и ценна как уникальное явление. Выжили в любые времена, защищаясь стихами. Правда, лозунг из Маяковского пришлось убрать от парадного входа, слишком уж он не впадал в мейнстрим. «Ненавижу всяческую мертвичину, обожаю всяческую жизнь» отправили с глаз долой. Слишком уж пугали эти строки начальство. Лозунг Богуславский водрузил перед входом не просто так. Он тоже обожал эту «всяческую жизнь», и если выразить его поэтику в двух словах, то это будет любовь к жизни и ирония. В нем начисто отсутствовал пафос. Он был неправильный и несовременный директор. Искренний и открытый:Как-то получается нескладно,Слишком часто сердце устает,Ты, учитель, – каторжник тетрадный,Ты неисправимый Дон Кихот.Веришь ты, что время одолеетЦепь твоих сомнений и утрат,И на склоне лет тебя согреетСказочно-туманный результат…Ирония – защита от судьбы, и этим оружием Богуславский владел сполна. Он любил свое дело, но знал, что люди несовершенны, и никогда не пытался воздвигнуть себе и коллегам поэтический памятник. И потому от его стихов не сводит скулы, им веришь, читая их, улыбаешься:Что делает учитель в школе?Один долбит пустой башкою.Другой сверлит пытливый ум.Лютует третий: «Дуб я, что ли?»И комплексует, зол, угрюм.Четвертый бережет себя,Детей отчаянно любя.Трудяга пятый без затей:Он любит школу без детей.Шестой занудно педантичен.Седьмой надменно эстетичен.Восьмой сговорчив и лоялен.Девятый сверхпринципиален.Десятый – в нем мильон пороков,Но он немыслим без уроков.Одиннадцатый швец и жнец,И он же на дуде игрец.Двенадцатый неутомим,Неукротим, непримирим.Мне стыдно.Но…Все это я,Вся радость и печаль моя.Узнаете себя, коллеги? В каждой строчке – знакомый образ, и все это о нас. Богуславский любил учителей, и поэтому стихи не ранят, а напротив, их читаешь с благодарностью, как письмо о тебе того, кто знает тебя так же хорошо, как ты сам…Богуславский был оценен начальством только однажды, получив на конкурсе «Учитель года» премию «За честь и достоинство». Все остальное отношение к нему наверху он выразил двумя строчками: «Начальство смотрит на меня, как сквозь стекло». И этот факт тоже вполне хрестоматийный для биографии поэта. Чинов не искал, зато находил хороших друзей и хорошие рифмы.Я не была знакома с ним, но строки его стихов рисуют портрет человека легкой и обаятельной души, с которым, уверена, было хорошо дружить:Жизнь легка, полна, красива!В небе – к солнцу разворот.Только не живи вполсилы -Выйдет все наоборот.И еще в его стихах привлекает устремленность души «на любовь». Слабые и глупые боятся любить, это прерогатива сильных и мудрых. Он не боялся:Плыви, мое сердце, по жизни, плыви.И днем лучезарным, и ночью бессонной,Опять я испытываю, потрясенный,Поистине сладкие муки любви….Кто ждет тебя, сердце, на том берегу?Спокойно, уверенно и терпеливо?Будь мужественным – будешь счастливым.А большего я и сказать не могу.И вот эти строки, которые мог написать только романтик, только тот, кто не боится страдать:Готов на части разорваться,Чтоб только бы к тебе прорваться,Сквозь холод сердца, сквозь заслон,Каким бы строгим не был он….И как итог все любовной лирики признание:Мир устоит. Пройдет влюбленность.Но ты покой и отдаленностьТак щедро счастьем не зови:Нет в мире счастья без любви.Он был удивительно чуток к природе, умел ее видеть – дар тонких душ, высокий дар поэтов:…Здесь даже воздух осязаем,И то ли дышишь, то ли пьешь.Вот как мы чувствовать дерзаем,Когда нам это невтерпеж!Или:Я тем уже обогащен,Что листопад вокруг так ярок,За все грехи мои прощен,За все обиды отомщенИ благодарен за подарок.Богуславский, путешествуя, создавал и поэтическую литературную карту России. Описал в строках Константиново, Болдино, Акулову гору, много и нежно писал о Петербурге. Посвятил стихотворение любимому мною Грину:Романтик Грин мечтал о теплых странах,А жил в холодной и глухой стране…Он очень точно сказал – «холодной и глухой». Станем теплее. Услышим друг друга…Стихи Богуславского хранятся в школьном музее, и, если вы окажетесь на Дубровке, вам с удовольствием подарят сборник. Прочтите их, и вы познакомитесь с миром поэта, который судьбой был приставлен рыцарем охраны в царство детей. И, думаю, память о нем будет жива, пока его помнят эти дети. И пока есть те, кто читает его стихи:Учителя сродни поэтам,Но только возятся с детьмиИ светят отраженным светом,Но все же светят, черт возьми!