Открываем Отечество. Воспитание чувств ответственности и гордости

​Воспитание в детях чувства патриотизма – процесс сложный и длительный, и начинать его необходимо с самого раннего возраста. Ребенок – это формирующаяся личность, которая легче и охотнее всего воспринимает любую информацию, передаваемую взрослыми: родителями, родственниками, учителями. Их задача заключается в приобщении детей к общечеловеческим нравственным ценностям, что в нынешнее время обретает особое значение.

В нашей школе №1552 патриотическое воспитание – это:    тематические мероприятия, посвященные дням воинской славы (Куликовской битве, Бородинскому сражению, битве за Москву, снятию блокады Ленинграда, Сталинградской битве);    система классных часов;    ежегодный фестиваль военной песни, гостями которого являются ветераны Южного округа;    участие в городском конкурсе «Не прервется связь поколений»;    работа по сохранению культурных и исторических памятников. Наши старшеклассники более 10 лет работают в археологическом лагере «Феникс» на территории Херсонеса Таврического в Крыму;    представители совета ветеранов являются частыми гостями нашего образовательного учреждения.Мы участвуем в акциях «Георгиевская ленточка» и «Бессмертный полк». Для сохранения воинских традиций в нашей школе созданы кадетские классы, преподавание в которых ведут не только учителя, но и офицеры-воспитатели.Много лет в нашем учебном заведении существует традиция проведения патриотической акции «Право на жизнь». Она приурочена к годовщине контрнаступления под Москвой.Выездные экскурсии, коллективные походы к местам боевой славы, поездки, которые направлены на ознакомление с важным историческим прошлым родного края, уникальными традициями и обычаями русского народа. А в самой школе популярны два музея: историко-археологический, который насчитывает более 250 экспонатов, и военно-патриотический музей «История поколений», признанный лучшим школьным музеем в районе Зябликово.Путешествия по России позволяют учащимся не только лучше узнать свою страну, ее историю, но также ознакомиться с достижениями в области архитектуры и строительства, формируют чувство ответственности и гордости за свое Отечество. В соответствии с планом краеведческой и экскурсионной работы нашего образовательного учреждения учащиеся начальных классов в этом учебном году побывали в музее объединения Гжель, в каникулярное время посетили Коломну и Тулу. Осенью учащиеся 3-х классов нашей школы совершили двухдневное путешествие в Тульскую область и посетили музей-заповедник «Куликово поле». Больше всего детям запомнились образовательный квест «Один в поле не воин» и мастер-класс по стрельбе из лука в мемориале села Монастырщино.Учащиеся нашей школы принимают участие во Всероссийской патриотической программе «Дороги Победы». В этом учебном году третьеклассники побывали в Центральном музее Великой Отечественной войны на Поклонной горе, где провели торжественный митинг в зале Памяти и скорби. Ребята посетили Центральный музей Вооруженных сил Российской Федерации, где попробовали блюда полевой кухни. Во время обзорной автобусной экскурсии «Оборона Москвы» нам посчастливилось стать посетителями выставки боевой техники на Красной площади.Самые эмоциональные и жизненные повествования о ветеранах Великой Отечественной войны учащиеся передают в сочинениях и эссе к Дню Великой Победы. Эссе учащихся начальной школы напечатаны в майском журнале «Детское творчество». Ведь «детство – каждодневное открытие мира, и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало прежде всего познанием человека и Отечества, их красоты и величия», говорил В.А.Сухомлинский.Светлана СМЕТАНИНА,учитель начальных классов школы №1552