На чтение: ≈ 1 мин.В процессе подготовки урока поняла, насколько актуален проводимый вами конкурс. По этой теме практически отсутствуют методические разработки, трудно найти документы, фотографии и т. д. Время проведения данного урока приходится на конец апреля, когда полным ходом идет подготовка к экзамену. 1990-е годы изучаются, что называется, на бегу.
Нет времени и сил на должном уровне подойти к освещению этого вопроса. Участие в данном конкурсе уже, независимо от результатов, принесло мне огромную пользу. Перелопатив большое количество материала, я и для самой себя по-новому открыла эти годы. Неожиданно вызвал большой интерес и отклик-опрос коллег. Именно воспоминания учителей, знакомых ученикам, заинтересовали ребят больше всего. Целиком урок буду проводить по программе, обязательно приглашу коллег, но отдельные фрагменты уже опробовала на дополнительных занятиях с учениками, которые готовятся к экзамену.Марина ШАРОНОВА, учитель истории средней школы №6, г. Южноуральска Челябинской области, участница конкурса «История 90-х»
Выбор читателей
Комментарии