«От поля до тарелки»: президент РФ предложил создать комплексы школьного питания

Владимир Путин в ходе заседания наблюдательного совета Агентства стратегических инициатив (АСИ) поручил главе Минэкономразвития Максиму Решетникову проработать вопрос создания комплексов детского питания.

Президент пояснил, что речь идет о том, чтобы «создавать комплексы, от поля, что называется до стола, до тарелки», при этом соблюдая действующие нормы законодательства о контрактной системе. По мнению главы государства, бизнес будет уверенно вкладывать средства в развитие этих  комплексов, для которых «на каждом шагу нужно что-то строить», начиная от предприятий по производству сельскохозяйственной продукции до переработки и так далее. Путин отметил, что предприниматели должны быть уверены в том, что их инвестиции потом окупятся. «И здесь есть некоторые противоречия с ФЗ-44, потому что в соответствии с ФЗ-44, нужно проводить конкурсные процедуры каждый раз», – приводит РИА Новости слова президента РФ. Глава государства поручил главе Минэкономразвития подумать о возможности «совмещения этой задачи и сохранения инструментов борьбы с необоснованным повышением цен».

Также сегодня президент РФ поручил правительству представить до 1 июня 2022 года предложения по развитию в общеобразовательных организациях системы менторства и наставничества в сфере технологий искусственного интеллекта, в том числе с привлечением представителей организаций, которые применяют эти технологии. Это следует из перечня поручений Владимира Путина по итогам конференции «Путешествие в мир искусственного интеллекта». Также правительство должно обеспечить расширение возможностей для обучения сотрудников, которые работают в отдельных отраслях экономики и социальной сфере, по образовательным программам дополнительного образования в области информационных технологий.

Правительству поручено предусмотреть при расширении сети образовательных организаций дополнительного образования детей, в том числе в сельской местности и в малых городах, создание условий для развития  детей в области информационных технологий.