От “А”

до “Я”

Сегодня мы познакомим читателей “Методической кухни” с книгами, которые необходимы всегда и нужны в любом доме независимо от того, живут ли в нем взрослые, подростки или маленькие ребята. Эти книги дают возможность быстро сориентироваться во времени, событиях, содержат краткие, но самые необходимые сведения о выдающихся людях, достижениях науки и техники, памятниках искусства и культуры. Без них действительно очень сложно обойтись. Они расширяют кругозор, помогают сориентироваться в огромном потоке информации. Итак, речь пойдет о слова╡ях и сп╡аво╖никах.

Литература Древней Руси. Биобиблиографический словарь. Составитель Л.В.Соколова, под редакцией О.В.Творогова.

Этот словарь обращен к учителям и старшеклассникам гимназий и школ, к студентам вузов, ко всем, кто хочет расширить свои знания о литературе Древней Руси. В статьях словаря читатель найдет биографические сведения о наиболее известных писателях ХI-ХVII вв., обзоры жанров, статьи об отдельных литературных произведениях. Словарь напомнит о том огромном духовном богатстве, которое оставило нам русское средневековье: это не только широко известное “Слово о полку Игореве”, но и десятки летописей и воинских повестей; возвышенные жизнеописания святых и торжественные похвалы им и церковным праздникам; монументальные историографические описания; силлабическая поэзия и первые опыты драматургии… Древняя Русь может так же гордиться именами Илариона и Нестора, Пахомия Логофета и Ермолая Еразма, Симеона Полоцкого и Аввакума, как литература ХIХ века гордится именами Жуковского и Пушкина, Гоголя и Некрасова, Достоевского и Льва Толстого.

Эта книга – первая ступенька на пути к более детальному знакомству с древнерусской литературой: читатель найдет здесь сведения о наиболее доступных изданиях текстов, о самых авторитетных научных исследованиях или научно-популярных статьях и книгах, которые помогут ему лучше познать своеобразный и богатый духовный мир наших предков, истоки, откуда начала свой путь великая русская литература, поразившая в ХIХ столетии весь мир своими шедеврами – сложностью духовных исканий, глубоким психологизмом и высоким искусством слова.

Краткий иконописный иллюстрированный словарь. Книга для учащихся. Автор В.В.Филатов.

В словаре дано толкование понятий и категорий, которыми приходится оперировать при изучении церковной живописи. Большинство статей словаря снабжено иллюстрациями, знакомящими с шедеврами древнерусской иконописи ХI-ХVII вв. и техникой иконописания и украшения икон.

Адресован всем, кто интересуется иконописью. Будет хорошим помощником школьникам при изучении курса МХК.

Знаменитые россияне. Биографический словарь-справочник. Автор А.Н.Щукин.

Словарь знакомит с биографиями известных представителей российской культуры, просвещения, религии, спорта, государственных деятелей и полководцев. Многие факты и оценки взяты из новейших исследований отечественных историков и публицистов. Адресован широкой аудитории, а также может служить школьным пособием по курсам “Мировая художественная культура”, “История”, “Литература”.

Школьный словарь устаревших слов русского языка (по произведениям русских писателей ХVIII-ХХ вв.). Авторы – Р.П.Рогожникова, Т.С.Карская.

Впервые созданный в истории русской лексикографии словарь знакомит со значением слов, вышедших в наши дни из употребления, но часто используемых в произведениях русских писателей ХVIII-ХХ вв. Дается грамматическая и стилистическая характеристика устаревших слов, приведены этимологические и историко-этимологические справки. Каждое значение слов, приведенное в словаре, сопровождается примерами-иллюстрациями, которые показывают, как то или иное слово в определенном значении функционирует в речи. Все эти сведения помогают осознанно воспринимать устаревшие слова в тексте и тем самым более осмысленно вникать в содержание произведений отечественных писателей прошлого. Многие словарные статьи сопровождаются рисунками, дающими возможность наглядно представить “ушедшие из жизни” предметы, называемые тем или иным словом.

Зарубежные писатели. Биобиблиографический словарь в 2 частях, под редакцией Н.П.Михальской.

В двухтомном биобиблиографическом словаре представлены сведения о писателях самых разных стран и эпох.

В него входит около 400 статей, в каждой из которых даны основные сведения о жизни и творческой судьбе поэтов, прозаиков, драматургов. Представлены имена таких выдающихся писателей, как Данте, Шекспир, Гофман, Диккенс, Кафка, Андерсен, Джойс и др.

Русские писатели ХIХ века. Биобиблиографический словарь в 2 частях, под ред. П.А.Николаева.

Словарь представляет собой своеобразную энциклопедию русской литературы ХIХ века. В него включено свыше 300 статей о русских прозаиках и поэтах, критиках и драматургах, наиболее значительных их произведениях (в первую очередь тех, что вошли в школьные программы по литературе). Первое издание словаря вышло в 1990 г. Второе издание значительно дополнено новыми именами, расширена и обновлена библиография. Словарь адресован всем любителям русской литературы.

Двухтомник по русской литературе ХVIII-ХХ веков. Составитель Л.А. Смирнова.

I том. Русская литература ХVIII-ХIХ веков. Справочные материалы. Книга для учащихся старших классов.

Книга справочно-обобщающего характера раскрывает ведущие проблемы в развитии русской литературы ХVIII-ХIХ веков, дает возможность старшеклассникам повторить курс литературы VIII, IХ, Х классов, обращает их внимание на то главное, что определяло творческий поиск художников слова (поиск своего героя, определение темы, индивидуальный стиль, художественные открытия).

Специальные разделы пособия включают справочные таблицы, характеризующие развитие общественной мысли, литературы, искусства ХVIII-ХIХ веков, а также аннотированную рекомендательную библиографию.

II том. Русская литература ХХ века. Справочные материалы. Книга для учащихся старших классов.

Книга систематизирует и обобщает материал по курсу литературы ХХ века. В ней предлагается конкретный анализ программных произведений Куприна и Бунина, Горького и Маяковского, Булгакова и Платонова, Твардовского и Солженицына и др., обстоятельно освещается современный литературный процесс.

Справочный тип издания подчеркнут разделами, включающими в себя синхронистические таблицы, характеризующие общественно-политическую и культурную жизнь эпохи, а также рекомендательной библиографией.

Археологический словарь. Автор Г.Н.Матюшин.

В словаре раскрываются важнейшие термины археологии – науки, интересующей миллионы жителей Земли. Главное внимание уделяется проблемам происхождения человека, становления современной цивилизации, археологии нашей страны.

Данное издание является первым опытом создания отечественного археологического словаря. Предназначено для учащихся, студентов, учителей, всех любителей истории и археологии.

Краткий словарь биологических терминов. Книга для учителя. Автор Н.Ф.Реймерс.

Словарь содержит примерно 2000 статей, в которых определяется около 2500 биологических терминов и понятий, в большинстве случаев с примерами, нередко с примечаниями. В словаре отражены последние достижения биологической науки. Он рассчитан на учителей биологии, студентов, учащихся старших классов, а также на широкий круг читателей, интересующихся биологией.

Школьный философский словарь. Т.В.Горбунова, Н.С.Гордиенко, В.А.Карпунин и др.

Словарь представляет собой справочное издание, статьи которого раскрывают смысл главных философских понятий, знакомят с основными течениями и направлениями мировой философии человека и общества, истории, политики, морали, культуры и искусства. Значительная часть книги посвящена жизни, творческому пути и важнейшим идеям наиболее известных ученых-философов.

“Что это? Кто это?” Толковый словарь для учащихся начальных классов в 2 книгах. Авторы – А.А.Бондаренко, И.В.Гуркова.

Толковый иллюстрированный словарь “Что это? Кто это?” создан по оригинальной авторской концепции. Первая книга дает самые общие представления о слове, вторая – включает элементы энциклопедического словаря. Кольцеобразная система работы со словом позволяет эффективно развивать речь ребенка и его интеллектуальные способности.

В словаре “Что это? Кто это?” около четырех тысяч словарных статей, доступных и интересных учащимся начальной школы.

“Говори правильно”. Орфоэпический словарик. Книга для учащихся начальных классов. Авторы – А.А.Бондаренко, И.В.Гуркова.

Как правильно сказать? В сомнительных случаях можно проверить свои знания по орфоэпическому словарику. В нем собраны самые употребительные слова, даны “подводные камни” словоупотребления. Забавные иллюстрации помогут запомнить значение слова и его произношение.

Справочник по математике. Авторы – В.А.Гусев, А.Г.Мордкович.

В книге дано краткое изложение основных разделов школьных курсов алгебры и начал анализа, геометрии. Предыдущее издание вышло в 1990 году под названием “Математика. Справочные материалы”.

Справочник по техническому труду. Обработка древесины, металла, электротехн. и др. работы. Книга для учителя.

В справочник вошли основные сведения о производстве и элементах машиноведения, свойствах конструкционных материалов (металлов, древесины и пластмасс) и способах их обработки, приведен материал об электромонтажных работах и элементах автоматики, по художественному конструированию и основах технического творчества.

Для учителей трудового обучения и всех интересующихся техническим трудом.

Атлас – определитель рыб. Книга для учащихся. Автор Н.А.Мягков.

В определитель включено описание 600 видов рыб, обитающих в пресных и прибрежных водах нашей страны. Для каждого вида даются русское и латинское названия, сведения по морфологии, окраске, рассказывается о распространении рыб и их биологических особенностях. Цветные изображения рыб и деталей их строения упростят процесс работы и помогут проверить правильность определения.

Испанско-русский и русско-испанский словарь. Авторы – В.А.Белоусова, Л.А.Ленская.

Словарь состоит из двух частей: испанско-русской, содержащей около 6000 слов, и русско-испанской, содержащей около 4500 слов. В него включены наиболее употребительные слова, выражения и словосочетания современного испанского и русского языков и наиболее употребительные их значения, иллюстрированные примерами, взятыми как из академических словарей, так и представленными самими авторами.

В конце словаря есть приложения, содержащие грамматический материал, список географических названий, список имен собственных, названия животных, насекомых, растений, наиболее распространенные сокращения различных международных организаций, партий и т.д.

Словарь адресован школьникам и всем изучающим испанский язык.

Русско-английский словарь. Автор М.И.Дубровин.

Новое издание “Русско-английского словаря” предназначено для учащихся всех типов общеобразовательных учреждений. Словарь содержит около 5000 слов, необходимых для речевого общения в рамках программной тематики для учебных заведений. Ученики могут обратиться к словарю при подготовке к устному высказыванию, когда требуется описать какое-либо событие, выразить свое мнение или поделиться впечатлениями. В него включено большое количество примеров из разговорного английского языка, проиллюстрировано употребление практически всех фразеологизмов. Наиболее употребительные речевые фразы выделены в отдельные разделы “Разговорные формулы”. Они подобраны по ситуациям общения: “Благодарность”, “Знакомство”, “Извинения”, “Пожелания”, “Поздравления”, “Просьбы”, “Приглашения”, “Совет”, “Согласие” и др.

В словарь включены 34 иллюстрированные таблицы с перечнем предметов на русском и английском языках, окружающих нас в повседневной жизни. Приведена фонетическая транскрипция для всех английских эквивалентов заглавных русских слов. В словаре используется современное начертание английских транскрипционных знаков.

Все справочники и словари вышли в издательстве “Просвещение”.

До Петровских времен

Еще царь Федор Алексеевич, замыслив впервые издать Историю России, отметил: “Человек ничего не читает с таким удовольствием и прилежанием, как историю, и пока не дойдет до конца, не может от нее оторваться”.

Недавно издательским домом “Дрофа” выпущен новый школьный учебник для 10-11-х классов “История России до Петровских времен”, написанный доктором исторических наук, членом-корреспондентом Российской академии естественных наук А.П.Богдановым. Его перу принадлежит немало историко-публицистических книг и статей.

“История России до Петровских времен” – один из немногих учебников, который действительно интересно читать не только детям, но и их родителям. Это первая в средней школе гражданская, а не государственная или партийная история Отечества с древних времен до конца ХVII в. В книге представлены жизнь и положение сословий, механизмы государственного управления, особенности производства и распределения, состояние российской культуры и ее высшие достижения в сопоставлении с аналогичными процессами у соседей.

Учебник ориентирован на обычного ученика, в то же время значительно углубит знания увлеченных историей подростков. В нем заложены возможности усвоения одного материала на разном уровне сложности. Это достигается продуманной иерархией вопросов и массой дополнительной информации. Книгу можно использовать в школах, гимназиях, лицеях любого профиля. Новый учебник А.П.Богданова будет полезен в качестве книги для чтения, развивающей исследовательские навыки учащихся, а также удобной, информационно емкой и методически сильной книги для учителя.

Новый учебник создан на основе новой программы “История. V-ХII классы”, утвержденной Министерством общего и профессионального образования РФ в 1996 году с учетом рекомендаций Федерального экспертного совета по общему образованию. Учебник соответствует полиграфическому стандарту МОПО, он содержит множество цветных иллюстраций лучших российских художников (с пояснениями к ним).

Дина КАЗАЧКОВА

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить.

Дисте╡вег