На чтение: ≈ 4 мин.Как известно, мы вошли в Год педагога и наставника. В феврале был утвержден план основных мероприятий года, а в начале марта дан официальный старт его ключевым событиям.
Значимость текущего года для системы образования сложно переоценить. Международная общественно-политическая ситуация ставит перед всеми участниками образовательных отношений, образовательными политиками, учеными новые вопросы. Хотя вернее будет сказать – заостряет старые. Социальный статус российского учителя и его заработная плата, единое образовательное пространство и качество образования, содержание учебников и развитие инфраструктуры… Список можно продолжать, например, применительно к развитию технологий и недалекому будущему, в том числе и в части, касающейся развития и применения технологий искусственного интеллекта.
А еще это юбилейный год – 200 лет со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского, 135 лет со дня рождения Антона Семеновича Макаренко, 80 лет с момента основания Российской академии образования. В шаге от векового юбилея и «Учительская газета» – летописец и активный участник ключевых событий системы образования.
Важное место в плане мероприятий, с которого мы начали, у Большой учительской недели – подведения итогов профессиональных конкурсов, традиционно завершающихся награждением на сцене Государственного Кремлевского дворца в рамках концерта, посвященного Дню учителя.
Один из этих профессиональных конкурсов – «Учитель года России» – проект, рожденный на страницах «Учительской газеты» и сыгравший огромную роль в консолидации российского учительства в непростые для российского образования годы.
В замечательной книге «Учитель и учительство в России: история и современность», вышедшей под редакцией Ефима Иосифовича Пивовара, есть такой пассаж: «В 1990‑е годы ни одна профессиональная категория не сталкивалась одновременно с таким комплексом проблем, с каким встретилось учительское сообщество. И выстоять в эти сложные годы, и сохранить лучшее, что было накоплено отечественной системой образования».
Ежегодно начиная с 2015‑го мы вручаем на конкурсе «Учитель года России» специальный приз «За настойчивость в достижении цели» имени Геннадия Николаевича Селезнева. Именно этот яркий журналист и политик, возглавляя «Учительскую газету» в 1988-1991 годах, дал конкурсу мощный старт и добился того, чтобы руководство страны встречалось с финалистами в Кремле. Традиция эта, как известно, продолжается.
С радостью представляем в текущем номере «Учительской газеты» авторский материал президента Российской академии образования Ольги Юрьевны Васильевой, посвященный Константину Дмитриевичу Ушинскому. Совсем скоро выйдет наше новое (третье по счету!) интервью, а вслед за ним, уверен, будут появляться и другие авторские тексты.
В добрый путь!
Арслан ХАСАВОВ, главный редактор «Учительской газеты», кандидат политических наук
Выбор читателей
Комментарии