На чтение: ≈ 3 мин.Студенты-волонтеры Ульяновского государственного педагогического университета провели квест-игру для школьников, где каждый смог почувствовать, как себя ощущают люди с ограниченными возможностями здоровья.
Игра прошла среди учащихся начальных классов средней школы № 86 имени контр-адмирала И.И. Вереникина. Во время квеста студенты-волонтеры предложили школьникам несколько маршрутов. Каждый из них выключал один из органов чувств. Ребята распределились на пять команд, каждая из которых должна была пройти свой трек.
Первый назывался «Ничего не вижу». По заданию на этом пути ученики должны были на ощупь угадать, какой предмет лежит в коробке. Второй трек, под названием «Ничего не слышу», требовал угадать слово по губам. Третий путь – «Ничего не скажу» – предполагал, что участники должны были показать загаданное слово с помощью жестов.
Еще одно задание называлось «Передай мяч». Ученики должны были как можно скорее передавать мяч, стоя спиной друг к другу и держа руки сзади. И последнее испытание – «Треугольники» – проходило с завязанными глазами. Вся команда должна была сделать из веревки равнобедренный треугольник.
По задумке организаторов студентов-педагогов, такие квесты помогут детям младшего школьного возраста сформировать правильное представление о людях с ограниченными возможностями. Дети будут более внимательны к таким сверстникам и станут более сочувственно относиться к тем, кто лишен возможности полноценно видеть, слышать или двигаться.
С приходом новых технологий дети, которые лишены тех или иных органов чувств, все чаще могут включатся в процесс образования наряду со сверстниками. Так, недавно сетевое издание «Учительская газета» писало о поправках, которые собирается внести в действующее законодательство Минтруд РФ. Согласно этим изменениям слепые дети или дети с нарушением зрения смогут полноценно учиться благодаря специальным брайлевским дисплеям с программным оборудованием, адаптированным под их требования.
Выбор читателей
Комментарии