Опрос

О приоритетности начального и среднего профобразования говорят много. Однако, судя по опросу директоров техникумов и колледжей, власть не спешит переходить от слов к делу.

Виктор ШУДЕГОВ, председатель Комитета по науке, культуре, образованию, здравоохранению и экологии Совета Федерации РФ:
– Важность начального и среднего профессионального образования особенно ощущается на селе, где готовят специалистов для себя. Был период, когда упал спрос на выпускников профессиональных училищ, техникумов и колледжей, когда многие предприятия закрыли свои образовательные учреждения, а мы не настояли на своем и сдали позиции. Сегодня высококлассных профессионалов на предприятиях не хватает, а начальное и среднее профобразование находится в состоянии стагнации. Но в ближайшем будущем оно должно стать приоритетным.

Анатолий ЗИНОВЬЕВ, директор Ставропольского колледжа связи:
– Приведу простой пример нашей “приоритетности”. Программа непрерывного образования предусматривает учебные комплексы. Как только среднее учебное заведение попадает в высшее, то в пользу последнего постепенно начинают изыматься основные средства, здания, оборудование, общежития, а по закону финансирование идет через высшие учебные заведения. Если раньше в крае было всего десять вузов, то сейчас их около восьмидесяти. Наш колледж дает образование, а эти филиалы за деньги за два с половиной года заочного обучения – диплом. О каком качестве образования можно говорить? Среднее профобразование постоянно в чем-то ущемляют, хотя много говорят о том, что его необходимо не только сохранить, но и развивать.

Евгений ШЕВЕЛЕВ, директор Астраханского технического колледжа:
– Я надеюсь, что программа модернизации образования изменит ситуацию в лучшую сторону. И то только в том случае, если улучшится финансирование, будут издаваться новые учебники, а материальная база будет обновляться. Не скажу, что сегодня мы чувствуем свою значимость: особых противодействий в нашей работе со стороны учредителя – Министерства сельского хозяйства – и областного департамента образования не испытываем, но и особой заботы тоже не ощущаем.

Анатолий САЛТЫКОВ, заместитель председателя Комитета по международным делам Совета Федерации РФ:
– В последнее время начальное и среднее профобразование приобрело актуальность. Подготовка важна не только с точки зрения потребностей общества, но и для самих ребят: вступая в жизнь, они уже будут иметь опыт и навыки профессиональной деятельности. И маловероятно, что выпускники профобра останутся без источника к существованию. Сегодня предприятия испытывают острую потребность в квалифицированных кадрах, без которых продукция не будет конкурентоспособной.
Видимо, так сегодня строятся приоритеты, что лавры отдаются высшему образованию. Надо поднимать науку, но нельзя забывать и о профессиональном образовании, которое составляет основу любого общества.

Валентина КОРАБЛЕВА, директор Ярославского педагогического колледжа:
– Да, в программе модернизации образования заявлено, что мы приоритетны, однако это только слова. И практика это доказывает. Посмотрите, ни в одной президентской или федеральной программе нас нет: программа компьютеризации касается сельских и городских школ, в вузах заработки позволяют купить технику. В любом докладе высоких чиновников Министерства образования говорится о школе и высшей школе. О начальном и среднем профессиональном образовании нет ни строчки. Его просто забывают. Только на специальных совещаниях мы обсуждаем наши проблемы, но такие встречи бывают так редко, что вызывают только иронию. Чем же техникумы, училища, колледжи хуже институтов и университетов? Почему у наших студентов стипендия ниже, чем у вузовских? Они такие же учащиеся, только из другого социального круга, менее защищенного. Да и сами образовательные учреждения получают финансирование только по защищенным статьям: заработная плата, стипендия, налоги, коммунальные услуги. А учебники, текущий и капитальный ремонт? Спасибо губернатору, что хоть на питание деньги получаем: три рубля в день на человека.
Я не думаю, что программа модернизации сделает начальное и среднее профессиональное образование востребованным. И вообще нельзя нас делить. Школа, техникум, колледж, вуз – все должно быть приоритетным. Только этот приоритет требует средств, вкладывать которые пока мало кто стремится.

Джамиля САЙРАМОВА