На чтение: ≈ 6 мин.Современное образование – это не только основной образовательный процесс, но и значительный блок дополнительного образования, позволяющего в том числе помочь школьникам определиться с профессиональным выбором, получить первоначальные знания о будущей профессии, расширить кругозор, повысить общий уровень знаний и умений. Ведь мы никогда не знаем, какие навыки могут пригодиться нам завтра, а в современном стремительно меняющемся мире необходимо постоянно адаптироваться к происходящим изменениям.
Более 5 лет колледж активно реализует проект Департамента образования и науки города Москвы «Профессиональное обучение без границ». Одна из приоритетных целей проекта – повышение интереса у школьников к трудовому и профессиональному обучению в условиях изменения рынка труда, роста конкуренции и возрастания потребности экономики города Москвы в профессиональной мобильности молодежи.
Наиболее востребованными рабочими профессиями, реализуемыми колледжем, являются «водитель автомобиля», «оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин», «чертежник» и «слесарь по ремонту автомобилей», «цифровой куратор». Набор ведется и на другие профессии, но именно эти являются популярными среди школьников.
На занятиях ребята знакомятся с профессией, что называется, изнутри. У них появляется возможность окунуться в будущую профессию, спрогнозировать собственное место на рынке труда и не ошибиться с профессиональным выбором.
Только за последний год почти 2000 учащихся столичных школ получили свидетельства о присвоении рабочей профессии. Это хороший показатель, но мы не останавливаемся на достигнутом, и в настоящее время ведется работа по расширению количества предлагаемых колледжем профессий и вовлечению новых школ города Москвы в совместную работу по реализации проекта.
Профориентационная работа ведется колледжем и по другим направлениям. Колледж активно участвует в реализации проекта Департамента образования и науки города Москвы «Юные мастера. Уроки технологии на базе колледжей».
Участниками данного проекта являются школьники 5‑9‑х классов, а его цель – формирование у обучающихся технологической грамотности, критического и креативного мышления, а также компетенций, необходимых для выстраивания образовательно-профессиональной траектории.
В рамках взаимодействия со школами города Москвы колледж проводит уроки технологии по следующим направлениям: «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей», «Геодезия», «Логистика», «IT-технологии», «Основы электротехники».
Занятия проводятся преподавателями специальных дисциплин и опытными мастерами производственного обучения в оборудованных учебных кабинетах, лабораториях и производственных мастерских колледжа. Особый интерес ребят вызывают занятия в учебном центре «Тойота МАДК», созданном в колледже почти четверть века назад совместно с дилерским центром «Тойота». Социальный партнер предоставляет колледжу передовое оборудование и материалы, на которых обучающиеся имеют возможность ознакомиться с самыми современными технологиями автомобильной промышленности.
В рамках дополнительного образования в колледже реализуется также проект «Кружок от чемпиона WorldSkills». Победители финалов национальных чемпионатов «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) проводят мастер-классы по таким компетенциям, как «Управление бульдозером», «Управление фронтальным погрузчиком», «Управление автогрейдером», «Управление экскаватором», «Обслуживание тяжелой техники», «Обслуживание грузовой техники», «Программные решения для бизнеса». Школьники имеют возможность общаться с настоящими чемпионами, и это их невероятно увлекает. Возможно, те самые школьники, посетившие кружок, станут новыми чемпионами через несколько лет.
В ходе реализации проектов, направленных на дополнительное образование учащихся столичных школ, коренным образом изменяется подход к организации профориентационной работы, повышается качество обучения, возрастают мотивация и осознанность обучающихся в выборе будущей профессии.
Дополнительное образование постепенно выходит на новый уровень, расширяет границы, раскрывая свои новые грани, формируя основы для будущей профессиональной деятельности московских школьников.
Константин МИНАЕВ, специалист по связям с общественностью Московского автомобильно-дорожного колледжа имени А.А.Николаева
Выбор читателей
Комментарии