Октябрьский район: путь к успеху

​- Октябрьский район – один из старейших и крупнейших районов города Ростова-на-Дону. Сейчас в нашем районе 34 муниципальных образовательных учреждения, в том числе 19 дошкольных и 14 общеобразовательных, – рассказывает начальник Отдела образования Октябрьского района города Андрей Борисович Беспалов. – Сеть образовательных учреждений района постоянно увеличивается. Приняли в муниципалитет 3 дошкольных учреждения, ранее принадлежавших военному ведомству. Идет строительство еще одного детского сада в микрорайоне Суворовский. Возросло также число учреждений с большей экономической самостоятельностью – автономных, теперь их 4. Но главное внимание сегодня мы сосредоточили на содержании образования, введении федеральных государственных образовательных стандартов.

Ключевая проблема, над которой мы работаем в районе, – формирование культуры непрерывного образования, обеспечивающей каждому человеку постоянное саморазвитие и самореализацию. «Знания, которые не пополняются ежедневно, убывают с каждым днем» – гласит французская пословица. Для решения этой проблемы у нас есть все необходимые ресурсы. Особенность района – тесная связь между всеми уровнями образования, их преемственность.На территории Октябрьского района находятся такие крупные вузы, как Донской технический университет и Ростовский государственный университет путей сообщения. В районе сумели выстроить непрерывную цепочку образования – от дошкольного до вузовского. В свою очередь вузы тесно сотрудничают с ведущими предприятиями города, среди которых самые крупные – вертолетный завод и Ростсельмаш. Необходимо назвать лишь крупнейшие проекты, объединившие в едином образовательном порыве учреждения разных уровней: «В будущее с инженерным образованием», «Робототехника» (ДГТУ совместно с ДОУ и СОШ), правовые классы (лицей №27, ГУ МВД России по Ростовской области), «Гражданин, творец, искатель» (Федеральный институт развития образования, Центр дополнительного образования Октябрьского района, общеобразовательные учреждения), «Образование без границ» (ЮФУ, организации инвалидов, ДОУ, СОШ).Для повышения профессионализма руководителей, поддержки инновационного поиска в районе уже 2 года реализуется практико-ориентированный проект «Содержание и качество образования – в центре управленческой деятельности». Этот проект позволяет образовательным учреждениям представить результат инновационной деятельности, обсудить современные педагогические технологии работы по различным направлениям деятельности, моделировать управленческие действия и решения. А в учреждениях района есть интересный и глубокий опыт.Среди детских садов, которые работают по авторской программе, – дошкольное учреждение №192 «Веселинка».- Мы работаем по программе «Детство», используем авторскую программу «Лад», – говорит заведующая садом Александра Алексеевна Савостина. – Стремимся создавать такое образовательное пространство, в котором было бы комфортно всем – детям, их родителям, педагогам.Любовь, добро, красота, истина – высшие ценности, сохраненные в образах народной культуры, на наш взгляд, должны становиться целью развития творческих начал каждой личности. В детском саду создан прекрасный театр, в традиции целый цикл народных праздников, большой фестиваль «Веселина». В постоянном сотрудничестве с педагогами учреждения творят студенты факультета дошкольной педагогики Южного федерального университета.К числу учреждений, которыми гордится район, относится лицей №27 имени А.В.Суворова. Сюда стремятся попасть ребята, мотивированные на учебу. Тут на углубленном уровне изучаются предметы естественно-научного цикла, в первую очередь математика, физика и информатика. В 2006 году лицей стал победителем в приоритетном национальном проекте «Образование», заняв первое место в рейтинге образовательных учреждений Ростовской области. С июля 2009 года лицей в числе первых образовательных учреждений города стал автономным учреждением.Лицей является ресурсным центром по внедрению предпрофильной подготовки и профильного обучения. С 2013 года ему присвоен статус «Школа цифровых технологий». Созданы правовые классы, где уже с 8-го класса учителя совместно с работниками правоохранительных органов проводят раннюю профилизацию молодежи к службе в органах внутренних дел.Стержнем программы развития лицея является информатизация образовательного процесса. Так, в начальной школе установлена детская творческая мастерская с 15 моноблоками с операционной системой «Макинтош», маркерной доской, активной акустической системой, цифровым пианино, оборудованием для коммутации музыкальных устройств, документ-камерой и цифровой видеокамерой высокого разрешения. Ребята учатся здесь создавать свои фильмы, записывать музыку. У них есть возможность попробовать себя в качестве режиссера, оператора, осветителя, композитора, мультипликатора, подбирать нужную музыку, записывать голос. Итогом их работы становятся настоящие мультфильмы или короткие видеосюжеты.Инновационные изменения в лицее связаны не только с информатизацией, ведь лицей – региональная площадка по внедрению здоровьесберегающих технологий. По итогам участия в совместном проекте ТАСИС и Министерства образования и науки РФ школа вошла в Европейское сообщество школ, содействующих здоровью. В лицее три спортивных зала, теннисный корт и бассейн, а в одном из спортзалов крупнейший на юге России скалодром. На базе лицея работают секции пяти спортивных школ – по легкой атлетике, большому теннису, плаванию, карате, баскетболу и региональное отделение скалолазания.Качество образования – визитная карточка и приоритет развития системы образования Октябрьского района города Ростова-на-Дону. Для образовательного сообщества нашего района присущи инновационное развитие, поиск путей улучшения качества предоставления образовательных услуг, забота о гармоничном развитии и образовании ребенка, его социализации в современном мире. Выстраивание системы непрерывного образования «детский сад – школа – вуз – производство» – курс не только на инновационное развитие и повышение качества, но и в конечном итоге на хорошее образование, глубокие знания, надежный жизненный старт детей.