На чтение: ≈ 10 мин.9 сентября в аэропорт города Калининграда приземлился долгожданный самолет с участниками конкурса «Учитель года России-2005». В 16.40 по местному времени лучшие педагоги страны в синих фирменных куртках с эмблемой конкурса спустились по трапу на калининградскую землю.
Напутствие от губернатора
Первым, кто встретил участников, был, конечно же, Пеликан. Заветная птица всех российских учителей «проводила» конкурсантов к организаторам педагогического марафона, а также к официальным лицам, пришедшим поприветствовать гостей со всей России. После традиционного «хлеба с солью» со словами напутствия к участникам конкурса обратился Лазарь Фуксон, заместитель главы администрации, начальник Главного управления образования и науки Калининградской области. «Я приветствую вас на калининградской земле и желаю всем удачи, – сказал он. – Пусть на протяжении всего конкурса у вас будут такие же счастливые лица, как и сейчас. В добрый путь!».
Осваиваем «территорию»
Утром 10 сентября автобус с участниками прибыл к центральному входу гимназии №1. Педагоги приехали познакомиться с образовательным учреждением, в стенах которого им предстояло демонстрировать свое мастерство. Поприветствовать гостей вышла директор гимназии Алла Михайловна Шатрова. У дверей своей alma mater с хлебом-солью и песнями встречали учителей и маленькие гимназисты.
После радушного приема во дворе школы, любопытно озираясь по сторонам, лучшие педагоги страны направились в актовый зал, где торжественная встреча продолжилась. Первой слово взяла хозяйка гимназии. Немного волнуясь, Алла Михайловна рассказала о родной школе, которой скоро исполнится 60 лет – она была открыта в год окончания Великой Отечественной войны. В школе работает высокопрофессиональная и крепкая учительская команда. Подтверждением тому является хотя бы тот факт, что один из педагогов гимназии – Владимир Морар – стал учителем года России-2000, то есть победил в конкурсе, который спустя пять лет «в полном составе» приехал в Калининград.
Организаторы конкурса подробно рассказали участникам о том, как будет проходить состязание. Затем среди педагогов прошла жеребьевка, определившая последовательность их участия в конкурсных мероприятиях.
После этого конкурсанты отправились осваивать «территорию» – классы, где им предстояло провести, быть может, лучшие уроки в своей жизни. Педагоги живо интересовались, какие дети придут к ним на занятия, по каким учебникам работают в школе, каким оборудованием располагают кабинеты физики, химии, математики. Кстати, часть конкурсантов решили подстраховаться: многие привезли с собой ноутбуки, а некоторые даже сканеры и принтеры. Остается только удивлятся тому, на что способен пойти учитель, чтобы выйти на урок во всеоружии.
Под занавес дня конкурсантов ждал дружеский вечер по случаю открытия «Учителя года России-2005». В нем приняли участие губернатор Калининградской области Владимир Егоров, поднявший тост за «здоровье учительства и лучших учителей», директор Департамента госполитики в образовании Минобрнауки РФ Исаак Калина, вице-губернатор Лазарь Фуксон. Коллег-педагогов приветствовал Евгений Славгородский, победитель прошлого года и «виновник» того, что впервые за 16 лет Всероссийский конкурс покинул гостеприимную московскую землю. Каждый конкурсант получил на память от губернатора замечательный подарок: янтарный кораблик с изображением пеликана.
Старожилы передают эстафету новичкам
Второй день конкурса начался с мастер-классов, которые победители и финалисты прошлых лет показывали нынешним участникам. Таких уроков было пять.
Первым перед педагогами, собравшимися в актовом зале гимназии №1, выступил учитель года России-2004, преподаватель русского языка и литературы Евгений Славгородский. Его урок, посвященный анализу стихотворения Михаила Лермонтова «Пленный рыцарь», потряс всех своей глубиной и удивительной философичностью. Эстафету подхватил финалист «Учителя года России-2000» Евгений Травин, продемонстрировавший глубокие познания в области экономики и повеселивший публику своим умением делать рекламу самым, казалось бы, незначительным вещам. Следом за ним психологический тренинг провел Андрей Милехин, лауреат «Учителя года-2001» в номинации «Традиция, свобода и демократические ценности в образовании». Он попытался объяснить конкурсантам, как же все-таки схватить эту заветную птицу – пеликана – за хвост. После него наступила музыкальная пауза, с блеском заполненная учителем музыки, полуфиналистом конкурса 2000 года Еленой Смолиной. Как исполнить Моцарта одновременно и с радостью, и с печалью, и с любовью? Побывав на уроке Елены, вы нашли бы ответы на эти вопросы.
И напоследок свой мастер-класс в стенах родной школы показал заслуженный учитель России, учитель года России-2000 Владимир Морар. Его урок был посвящен Василию Шукшину. О смерти писателя поэт Андрей Вознесенский когда-то сказал: «Хоронила Москва Шукшина, хоронила художника то есть, хоронила Москва мужика и активную совесть». Эффект от урока был потрясающим: коллеги, лучшие учителя страны, апплодировали не переставая.
Испытания начались
Во второй половине дня блистали уже сами конкурсанты. Они предстали перед членами жюри в первом конкурсном задании под названием «Визитная карточка». По мнению председателя предметного жюри Эдуарда Никитина, «визитка» – одно из самых сложных и ответственных испытаний: важно создать впечатление, заинтересовать собой, своей работой строгих судей из экспертной комиссии.
– Надо «брать» жюри профессионализмом, естественностью, а не ложным пафосом, – отметил Эдуард Михайлович после выступлений участников. – И тот, кто смог себя вести подобным образом, вызвал наибольшие симпатии у членов жюри.
На следующий день конкурсанты доказывали свое мастерство в новом испытании – «Представление опыта работы». Вчерашние педагоги-артисты предстали в роли серьезных ученых, многие из которых за 20 минут делали попытки не просто рассказать о своей работе, а защитить целую диссертацию. Эдуард Никитин назвал это псевдонаучностью. «Нам нужна живая речь, живые примеры, – отметил он. – Считаю, что во многом виноваты методисты, готовящие участников».
Профсоюз работников образования и науки РФ неизменно принимает активное участие в подготовке и проведении конкурса как на федеральном, так и региональном уровне. Председатель Калининградской областной организации профсоюза Тамара Волкова входит в региональное отделение оргкомитета. В составе предметного жюри работает Таисия Макеева, председатель Кировской областной организации, Большого жюри – Олег Димони, руководитель Вологодской областной организации профсоюза. Аппарат Центрального комитета на конкурсе представляют Елена Елшина и Сергей Хмельков. В рамках программы запланирована встреча финалистов с лидером профсоюза Галиной Меркуловой.
И конечно, постоянным спутником конкурса является газета «Мой Профсоюз». О том, как развивались события педагогического марафона, мы расскажем в следующем номере «МП».
Сергей КОСЫГИН, по материалам официального сайта конкурса «Учитель года России»
Выбор читателей
Комментарии