ОГЭ по математике: почему девятиклассникам разрешили использовать калькулятор

Девятиклассникам во время сдачи Основного государственного экзамена по математике разрешили использовать калькулятор. О том, почему принято такое решение, рассказал эксперт ФИПИ.

Решение об использовании калькулятора приняли на заседании научно-методического совета по математике Федерального института педагогических измерений. Об основаниях принятого решения рассказал член совета, руководитель комиссии по разработке КИМ по математике Основного и Единого госэкзаменов Иван Ященко.

По его словам, такое решение не было спонтанным. О возможности использования калькулятора на экзамене по математике стало известно еще в августе, при публикации проектов документов по экзаменам. Обсуждали этот вопрос уже много лет. В настоящее время значимость арифметической техники счета снижается. В реальности мало кто считает «столбиком». Такой счет действительно развивает мышление, но это особенно важно в начальной школе и в 5-6 классе. Такой навык проверяют контрольными работами.

На Основном госэкзамене, который сдают девятиклассники, им приходится решать много практикоориентированных задач, задачи на анализ условия, доказательства, текстовые и геометрические задачи. Иногда учителя медленно считающих ребят начинают «натаскивать» на технику счета – в этом случае вторичной становится суть предмета. Она заключается далеко не только в умении считать. Гораздо сложнее учить думать и рассуждать – в этом главная цель математики.

Немало педагогов ждали такого изменения, ведь математикам хочется показать детям красоту этой науки и ее востребованность в жизни. Разрешение использовать калькулятор на экзамене поддержали участники съезда учителей физики, считая, что математика должна создавать базу и для физики, и для IT. Математика призвана развивать мышление, а не концентрировать усилия на техническом счете, вызывающем «нервный тик и у родителей, и у детей, особенно в девятом классе», отметил Иван Ященко в интервью «Российской газете».

Ожидается, что благодаря нововведению, дети начнут лучше понимать предмет, вырастут баллы, например, по заданиям по геометрии. Ведь в геометрии важно не столько высчитывать синусы, сколько чувствовать сам предмет, уметь думать и доказывать. Введение калькулятора на экзамен нельзя считать упрощением. В ОГЭ по математике была всего одна задача, где требовался прямой счет. Остальные задания требуют умения находить алгоритм решения, рассуждения – именно это необходимо в век искусственного интеллекта. О том, что на ОГЭ по математике разрешат использовать калькулятор без функции программирования, а также о других изменения государственной аттестации для девятиклассников, ранее информировало Сетевое издание «Учительская газета».