ОГЭ, ЕГЭ, контрольные: глава Рособрнадзора ответил на вопросы родителей и педагогов

На Всероссийской встрече с родителями глава Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки ответил на вопросы педагогов и родителей школьников. Они касались проведения контрольных работ, государственной итоговой аттестации, бюрократической нагрузки на учителей и других тем, волнующих аудиторию из разных регионов страны.

В самом начале встречи Анзор Музаев сказал о заметных изменениях ЕГЭ в течение последних 10 лет, отметив, что этот формат аттестации будет продолжать меняться, чтобы соответствовать требованиям времени. «Мы живем в эпоху цифровой трансформации мира. Экзамены также должны быть готовы к этим вызовам и гибко подстраиваться к меняющейся ситуации», – подчеркнул он.

Чаще всего аудитория спрашивала о пересдаче одного из предметов Единого госэкзамена по выбору выпускника. Эту возможность ребятам впервые предоставили в текущем году. Руководитель Рособрнадзора пояснил, что пересдачу сохранят и далее. И по-прежнему действительным будут считать второй ее результат, а первый аннулируют. Глава ведомства прокомментировал также тему ОГЭ. По его словам, ОГЭ не будут отменять, однако формат экзамена может измениться в ближайшие годы. Специалисты рассматривают вопрос учета результатов Основного госэкзамена при приеме в колледжи и профильные классы. Поэтому могут изменить модель экзамена – как именно это сделать, определят в ходе общественного обсуждения.

На встрече шла речь и о бюрократической нагрузке школьных педагогов. Анзор Музаев напомнил о ее ограничении пятью обязательными документами. С 1 марта следующего года аналогичное ограничение будет действовать и для педагогов, работающих в других уровнях образования. «Я призываю всех учителей не бояться обращаться к нам, и мы воспитательную работу с регионом, муниципалитетом, руководством образовательной организации проведем. Сделаем все так, чтобы это не отразилось на вас, будем сопровождать до конца», – отметил Анзор Музаев.

Кроме того, было сказано о продлении в текущем учебном году особого порядка проведения ГИА на приграничных территориях. Учащиеся регионов, где сохраняется опасная обстановка, смогут писать итоговое сочинение там, где они находятся фактически. В настоящее время выпускники школ ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей не обязаны сдавать государственную итоговую аттестацию в форме ЕГЭ. Они могут выбирать форму выпускного экзамена, или аттестоваться по итогам текущих оценок.

Относительно будущих изменений в ЕГЭ стало известно, что обсуждается возможность ввести экспериментальную часть в экзамен по естественно-научным предметам. В настоящее время разрабатывают соответствующие экзаменационные модели. Но практическое введение этого новшества будет зависеть от возможности обеспечения равных условий сдачи такого экзамена во всех российских субъектах. О возможном объединении базового и профильного уровней ЕГЭ по математике глава Рособрнадзора отметил, что такую идею обсуждают эксперты. В этом году   объединять эти уровни точно не станут.

Комментируя возможность введения ЕГЭ по арабскому языку, Анзор Музаев отметил, что она появится только после разработки стандарта, примерной программы и официальных учебников по этому предмету. В текущем году глава Рособрнадзора встретился с родителями учащихся и педагогами в десятый раз. Как сообщает сайт Рособрнадзора, традицию планируется продолжать.