Официальная хроника

Государственная Дума приняла в первом чтении законопроект, ограничивающий использование мобильных телефонов в школах. Напомним, изменения предусматривают, что школьники могут использовать средства связи на уроках только в случаях, предусмотренных образовательной программой, и в экстренных ситуациях, например при угрозе жизни и здоровью.

Председатель Госдумы Вячеслав Володин предложил ко второму чтению доработать законопроект, чтобы его нормы не создавали лазеек и конфликтных ситуаций. По его словам, на данном этапе ряд положений вызывает вопросы у родительского сообщества, в частности размытая норма об использовании телефонов для образовательного процесса. «Когда будем законопроект дорабатывать ко второму чтению, правильно уточнить эту норму, найти решение вопроса, которое устроит и родителей, и учителей», – сказал Вячеслав Володин.

Также ко второму чтению инициативы он предложил внести поправку о возвращении уроков труда. «Сегодня труда как самостоятельного предмета нет. Правильно было бы внести изменения в закон, сделав урок труда самостоятельным, чтобы он преподавался по отдельной программе, как ряд других предметов», – считает спикер Госдумы. По его словам, труд – это альтернатива виртуальному миру, он учит детей твердо стоять на ногах.

Группа депутатов внесла в Госдуму законопроект, предполагающий особые правила приема в российские вузы для граждан России – победителей и призеров международных олимпиад в составе команд иностранных государств. Согласно инициативе такие ребята получат право поступать на бюджетные места без вступительных испытаний.

На сегодняшний день такая льгота предоставляется призерам и победителям Всероссийской олимпиады школьников и участникам международных олимпиад по общеобразовательным предметам из состава сборной России.

По мнению авторов проекта, предлагаемая инициатива «позволит усовершенствовать механизм выявления и поддержки талантливых детей, находящихся в особой связи с Российской Федерацией, и сделать их интеллектуальный, духовный потенциал востребованным для реализации целей научно-технологического и социально-экономического развития России».

В Минске прошло заседание Совета по сотрудничеству в области образования государств – участников СНГ. В мероприятии приняли участие представители России, Белоруссии, Армении, Казахстана, Киргизии, Таджикистана, а также Исполнительного комитета СНГ.

Члены совета поддержали предложение Министерства просвещения РФ о создании базовой организации СНГ по школьному питанию. Всего на встрече рассмотрено 18 вопросов, касающихся взаимодействия в области образования. Совет обсудил состояние и перспективы развития базовых организаций СНГ по преподаванию русского языка, а также по образованию в области информатики и радиоэлектроники, разработку проекта Концепции обеспечения качества профессионального образования СНГ.

Также на мероприятии шла речь о развитии аттестации научных и научно-педагогических кадров СНГ, подготовке VIII съезда учителей и работников образования.

В Грозном торжественно открыли филиал Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова. В церемонии приняли участие глава Чечни Рамзан Кадыров, заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко, полномочный представитель Президента России в Северо-Кавказском федеральном округе Юрий Чайка и ректор МГУ Виктор Садовничий.

«Сегодня для нашей молодежи открывается возможность учиться в лучшем университете страны, не выезжая за пределы родного края. Уверен, что студенты филиала МГУ получат достойное, качественное образование, станут полезными не только для республики, но и для всей нашей большой страны», – отметил Рамзан Кадыров.

Для студентов и преподавателей построена современная инфраструктура: три учебных корпуса, два общежития, спортивный центр, благо­устроенные пространства для досуга и отдыха.

В этом году набор прошел по направлениям «Прикладная математика и информатика», «Юриспруденция», «Менеджмент». В следующем году перечень будет расширен, филиал начнет готовить специалистов в области фармации, фундаментальной и прикладной биологии.

По словам Виктора Садовничего, планируется, что филиал Московского государственного университета в Грозном станет крупным центром подготовки кадров для всех отраслей экономики Чеченской Республики.

Заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко и глава Чеченской Республики Рамзан Кадыров открыли новый корпус Чеченского государственного университета в Грозном.

«Современное четырехэтажное здание сможет принять тысячу студентов – это отличный подарок в год 85‑летия вуза. А всего здесь обучаются порядка 16 тысяч человек, в том числе ребята из других стран. С каждым годом университет развивается, усиливая свой потенциал», – отметил Дмитрий Чернышенко.

Вице-премьер вручил руководству вуза сертификат на обустройство нового учебного корпуса и пожелал студентам и коллективу дальнейших успехов.

Глава Минобрнауки России Валерий Фальков в преддверии Дня преподавателя высшей школы поздравил старейшего педагога Саратовского национального исследовательского государственного университета (СГУ) имени Н.Г. Чернышевского. Профессор, доктор филологических наук Ольга Борисовна Сиротинина летом этого года отметила 100‑летний юбилей. В вузе она трудится уже 75 лет, и это самый большой трудовой стаж, зафиксированный среди преподавателей вузов, подведомственных Минобрнауки России.

Валерий Фальков накануне профессионального праздника вручил Ольге Борисовне медаль К.Д. Ушинского «За заслуги в области педагогических наук».

Вклад Ольги Сиротининой в науку и образование огромен. 20 лет она возглавляла кафедру русского языка СГУ, по праву считается создателем саратовской лингвистической школы. В 1995 году вошла в состав Совета по русскому языку при Правительстве России. Под руководством Ольги Борисовны защищено 58 кандидатских и 17 докторских диссертаций. Она автор более 800 научных публикаций и многих учебников по русскому языку и культуре речи, награждена орденом Дружбы и Почетной грамотой Президента России.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов вручил награды победителям и призерам Всероссийской олимпиады по искусственному интеллекту среди школьников. Торжественная церемония состоялась в рамках Международной выставки-форума «Россия» на ВДНХ.

Всероссийская олимпиада для учеников 8‑11‑х классов, увлеченных программированием и искусственным интеллектом, проходит в России с 2021 года. За это время она объединила около 40 тысяч школьников. Финальные состязания состоялись в Университете Иннополис в Республике Татарстан. В них приняли участие 50 старшеклассников.

По итогам олимпиады глава Минпросвещения РФ вручил награды четырем победителям и восьми призерам. Ребята отметили, что искусственный интеллект – это в первую очередь инструмент, который облегчает людям жизнь, позволяет автоматизировать рутинные задачи и решать их быстрее и эффективнее. Кроме того, школьники обратили внимание на то, что олимпиады по искусственному интеллекту помогают найти единомышленников и сформировать большое сообщество по всей стране.

Медицинские специальности войдут в число направлений программы «Профессионалитет». Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов в ходе рабочей поездки в Тульскую область.

«Мы планируем расширять проект «Профессионалитет», к программе присоединятся медицинские колледжи. Подготовка медицинского персонала – очень важное направление», – сказал Сергей Кравцов.

Министр подчеркнул, что в Тульской области разработан интересный комплексный подход в сфере среднего профессионального образования по медицинским направлениям, который важно тиражировать в других регионах.

В рамках рабочей поездки Сергей Кравцов побывал в центре образования №39 имени Героя Советского Союза А.А.Рогожина в Туле. В учебном заведении реализуются программы основного и дошкольного образования. Школа оснащена современным оборудованием, в том числе для реализации программ технологического профиля. Также глава Мин­просве­щения посетил лицей №2 имени Б.А.Слободскова и осмотрел экспозиции школьного музея.

На федеральном портале https://regulation.gov.ru опубликованы проекты совместных приказов Минпросвещения России и Рособрнадзора с расписанием ЕГЭ и ОГЭ на 2024 год.

В соответствии с проектом расписания досрочный период ЕГЭ пройдет с 22 марта по 22 апреля, основной период – с 23 мая по 1 июля, дополнительный – с 4 по 23 сентября.

Откроют основной период ЕГЭ 23 мая экзамены по географии, литературе и химии. ЕГЭ по русскому языку пройдет 28 мая, по математике базового и профильного уровней – 31 мая. С целью своевременной выдачи аттестатов о среднем общем образовании экзамены по обязательным предметам установлены в проекте расписания одними из первых.

ЕГЭ по обществознанию пройдет 4 июня, по истории и физике – 10 июня, экзамен по биологии и письменная часть ЕГЭ по иностранным языкам – 13 июня. ЕГЭ по информатике планируется провести 7 и 8 июня, устную часть ЕГЭ по иностранным языкам – 17 и 18 июня.

С 20 июня по 1 июля проектом расписания предусмотрены резервные дни для проведения экзаменов по всем предметам.

Проведение ОГЭ для выпускников 9‑х классов также разделено на три периода: досрочный (с 23 апреля по 21 мая), основной (с 24 мая по 2 июля) и дополнительный (с 3 по 24 сентября).