Официальная хроника

Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин предложил принять федеральные нормы, гарантирующие создание групп продленного дня. Как сообщил депутат в своем Telegram-канале, к нему поступает много обращений на эту тему. В некоторых школах групп продленного дня вовсе нет из-за отсутствия возможностей, а там, где такие группы существуют, в большинстве случаев они платные.

По мнению спикера, организация продленки решает ряд проблем. Улучшается качество образования: дети в это время в школе делают уроки, получают дополнительные знания в кружках. Кроме того, ребенок находится под присмотром, что дает родителям возможность спокойно работать, не переживая за него.
Вячеслав Володин отметил, что единого системного подхода не существует, вопрос отдан на решение учредителей школ. «Правильно, чтобы по нему принималось решение как минимум на уровне региона. А еще лучше, чтобы были приняты федеральные нормы, гарантирующие создание групп продленного дня. Речь идет прежде всего о начальной школе, где они особенно необходимы», – заключил он.

Заместитель председателя Госдумы Ирина Яровая просит правительство определить пилотные регионы для запуска нового механизма целевого набора в вузы уже в 2022 году. Законопроект, призванный обеспечить доступность открытого конкурсного поступления на целевое обучение для всех выпускников школ, направлен в Кабинет министров для получения официального отзыва.

По словам автора инициативы Ирины Яровой, готовность принять участие в пилотном проекте высказали ведущие вузы страны, а учебные заведения Камчатского края начали реализовывать новую систему еще в прошлом году, сделав акцент на медицинских специальностях, которых особенно не хватает региону. «Надеемся на скорейшую оперативную подготовку отзыва правительства и реализацию предложенного механизма», – сказала депутат. Она подчеркнула, что законопроект формирует реальный механизм соотнесения запросов экономики и возможностей системы образования, выстраивает рабочее взаимодействие вузов и бизнеса. Выпускникам гарантируется первое рабочее место.

Проект закона обеспечивает право каждого абитуриента иметь равный доступ к целевым заявкам работодателей. Сегодня же, как отмечают представители вузов, поступить по принципу целевого набора могут лишь единицы из-за закрытости системы. Предлагаемый механизм сделает ее максимально прозрачной. «Закон создаст реальную и качественную перспективу для молодежи, когда выбор учебного заведения, профессии будет связан и с рабочим местом, и с регионом, которые на конкурсной основе сможет выбрать каждый выпускник школы», – убеждена Ирина Яровая.

Минцифры и Минобрнауки поддержали предложения по совершенствованию формата целевого обучения и подтвердили свою готовность реализовать их на практике, в том числе путем обеспечения работы единого сервиса целевого набора.

В 2022 году в России будет запущена долгосрочная программа повышения цифровой грамотности жителей страны. Правила предоставления господдержки на разработку и реализацию нового проекта утвердил Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин.

В рамках программы будут созданы новые образовательные сервисы для различных групп граждан, в том числе для студентов, пенсионеров и детей.

Претендовать на получение субсидии на разработку и реализацию программы смогут организации, которые уже выполняли проекты в области цифровой грамотности. Гос­поддержка будет предоставляться по результатам конкурсного отбора. Его проведет Минцифры.

Всего до 2024 года на субсидирование программы будет направлено 600 млн рублей – по 200 млн рублей ежегодно. Финансирование предусмотрено в федеральном бюджете в рамках федерального проекта «Информационная безопасность» национальной программы «Цифровая экономика».

Ранее запуск новой программы анонсировал вице-премьер Дмитрий Чернышенко. По его словам, личная цифровая грамотность становится важным условием работы в онлайн-среде. «Посещение небезопасных сайтов, невозможность распознать откровенно мошеннические действия в Сети приносят серьезные неприятности пользователю», – отметил он.

Заместитель Председателя Правительства РФ – полномочный представитель Президента РФ в ДФО Юрий Трутнев в ходе поездки в Приморский край провел совещание по приоритетным направлениям деятельности Дальневосточного федерального университета.

В 2021 году ДВФУ прошел конкурсный отбор по программе «Приоритет-2030» и получил специальный грант по направлению «Территориальное лидерство».

На совещании были презентованы проекты, направленные на поддержку талантливой молодежи. Так, во Владивостоке хотят создать университетский квартал для школьников, их семей, будущих работодателей. Здесь планируется разместить «Предуниверсариум», где будут учиться ребята со всего Дальнего Востока. Проект нацелен на тиражирование успешных практик школьного образования ДВФУ. Ожидается, что ежегодно он будет охватывать более 10 тыс. человек. Также обсуждалось развитие медицинского центра ДВФУ, который является самой современной клиникой на Дальнем Востоке и служит практической базой для подготовки медицинских кадров.

По итогам совещания Юрий Трутнев поручил заинтересованным федеральным министерствам и ведомствам совместно с руководством ДВФУ проработать все прозвучавшие предложения, в течение месяца разработать программу по развитию вуза. «Наша задача – сделать высшее образование на Дальнем Востоке одним из лучших в стране и мире», – подвел итоги совещания Юрий Трутнев.

Минобрнауки России объявило конкурс по распределению бюджетных мест в вузах на 2023-2024 учебный год. Прием заявок продлится до 3 марта 2022 года. Всего будет распределено 579542 бюджетных места. К участию в конкурсе допускаются вузы, организации дополнительного профессионального образования и научные организации.

Отметим, что Минобрнауки России проводит конкурс по всем специальностям и направлениям подготовки, за исключением контрольных цифр приема по программам высшего образования в области искусств. По ним Минкультуры России проведет свой конкурс на 10614 мест. При этом распределение мест по специальностям «культурология», «музео­логия и охрана объектов культурного и природного наследия», «дизайн», «реставрация» остается за Минобрнауки.

До 31 марта принимаются заявки на V конкурс «Лучший кинопедагог». Победители получат призы, а лучшие практики будут опубликованы в специальном сборнике. Конкурс организован Институтом изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования при поддержке Минпросвещения России.

К участию приглашаются учителя, родители и активисты, которые умеют использовать кино в деле воспитания и образования. Для этого необходимо выбрать любой фильм или мультфильм на сайте zeroplus.tv, разработать на его основе методические материалы к киноуроку или придумать киноигру, загрузить свою работу в облачный сервис и заполнить заявку.

Конкурс включает следующие номинации: «Лучший киноурок для детей младшего школьного возраста», «Лучший киноурок для детей среднего школьного возраста», «Лучший киноурок для детей старшего школьного возраста и студентов», «Лучшая киноигра», «Лучшее киномероприятие для детского лагеря».
Итоги конкурса будут подведены к маю. Вопросы можно направлять организаторам на почту kino.pedagogika@gmail.com

Минспорт России при участии Минпросвещения запустил Всероссийскую акцию «Знаем. Любим. Поддерживаем» в поддержку сборных команд страны на зимних Олимпийских и Паралимпийских играх в Пекине. Акция проводится среди школьников, воспитанников детских садов и организаций дополнительного образования. Ребятам предлагают создать рисунки на спортивную тематику с добрыми пожеланиями российским командам или конкретным спортсменам. Лучшие из них передадут участникам Игр, разместят на сайте Минспорта, а также используют при проведении мероприятий в поддержку сборных команд России.

Рисунки могут быть выполнены в любой технике, в том числе включать компьютерную графику. На работе следует указать имя и фамилию автора, возраст и место жительства (город/село). Разместить рисунки в поддержку олимпийской сборной России на сайтах образовательных организаций и в социальных сетях необходимо до 20 февраля, в поддержку паралимпийской – с 4 по 13 марта. Посты должны содержать хештеги #КомандаГероев, #ВеримвРоссию, #ВместеМыСила, #ЗнаемЛюбимПоддерживаем. Кроме того, сохранить рисунки детей в электронном виде необходимо на Google-диск в папке региона с указанием названия организации.
Информацию о членах олимпийской и паралимпийской сборных команд России можно найти на сайте спортинфо.рф.

До 1 марта можно подать заявку на участие во II Всероссийском конкурсе семейных видеороликов «Мы». Это проект для семей, которые готовы делиться собственным рецептом счастья и взаимопонимания. Конкурс проводит Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО при поддержке Минпросвещения России.

Соревнование проходит по номинациям «Мы – семья!», «Наши национальные традиции», «Наша малая родина», «Наши семейные увлечения», «Наши питомцы», «Наш семейный мультик», «Семья и школа». Чтобы принять участие в конкурсе, необходимо снять ролик продолжительностью от 30 секунд до 5 минут, загрузить его в любой файлообменник, придумать название и краткое описание, до 1 марта заполнить заявку и ждать результатов. Авторы лучших роликов получат призы. Любые вопросы можно задать организаторам по электронной почте kino.pedagogika@gmail.com