Официальная хроника

Владимир Путин в Татьянин день провел заседание попечительского совета МГУ и встретился с участниками Форума лидеров студенческих и молодежных организаций. Ректор вуза Виктор Садовничий рассказал о ходе реализации масштабного проекта научно-технологической долины «Воробьевы горы» и последних достижениях МГУ, среди которых создание Университетской гимназии, филиалов в странах СНГ и совместного российско-китайского университета в Шэньчжэне. Со следующего учебного года в МГУ откроется новый факультет – космических исследований. Президент отметил, что нужно создавать необходимые условия не только для обучения, но и для последующего трудоустройства одаренных ребят в отечественных компаниях. А также попросил членов попечительского совета подумать, как дополнительно поддержать студенческие коллективы, которые уже сейчас занимаются перспективными разработками по приоритетным для страны направлениям. Встреча со студентами прошла в неформальной обстановке. Ребята подарили Путину сборник стихов, черный пояс мастера спорта по дзюдо и в финале вместе с президентом исполнили под гитару песню космонавтов «Я верю, друзья».

26 января президент Владимир Путин в Екатерининском зале Кремля вручил государственные награды выдающимся россиянам. Почетного звания «Народный учитель Российской Федерации» удостоена Лиза Агадуллина – учитель лицея №42 города Уфы.    Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко обсудила перспективы совместной работы с Уполномоченным по правам ребенка при Президенте РФ.В частности, в ходе беседы было уделено внимание законопроекту о социальных выплатах «подкидышам», который был внесен в Госдуму председателем Совета Федерации и рядом сенаторов. Валентина Матвиенко считает, что система социальной поддержки этой категории детей должна быть точно такой же, как для детей, потерявших обоих родителей или единственного кормильца.     В Государственной Думе 26 января состоялись V Рождественские парламентские встречи в рамках XXV Международных рождественских образовательных чтений. В ходе торжественного заседания Патриарх Московский и всея Руси Кирилл вместе с председателем Госдумы Вячеславом Володиным вручили награды лауреатам конкурса детских рисунков «Красота Божьего мира». На одном из круглых столов, прошедших в рамках Рождественских парламентских встреч, обсудили проблемы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики». Председатель Синодального отдела религиозного образования и катехизации РПЦ митрополит Ростовский и Новочеркасский Меркурий уверен, что настало время переходить к его преподаванию со второго по десятый класс. Начальник отдела Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России Светлана Ермакова рассказала о том, что недавнее тестирование педагогов, проводившееся на добровольной основе, показало: не все учителя хорошо знакомы с содержанием курса. Причем худшие результаты были по модулю «Основы православной культуры». Представитель Минобрнауки признала и проблемы с учебниками. По словам Ермаковой, вопрос о введении обязательного изучения традиционных религий со второго по десятый класс нуждается в серьезной проработке и обсуждении. Первый заместитель председателя Комитета по образованию и науке Олег Смолин предостерег, что навязывание курса религиозных культур может в конечном итоге вызвать отторжение. Факультативное изучение предмета, по его мнению, более всего способствовало бы согласию в обществе.     Правительство РФ распределило субсидии, предоставляемые в 2017 году регионам на финансирование ряда мероприятий государственной программы «Развитие образования». Так, 696,5 млн рублей будет направлено на развитие межрегиональных центров компетенций, разработку и распространение новых образовательных технологий для системы среднего профессионального и высшего образования (субсидии получат 7 субъектов Федерации). 925 миллионов рублей выделяется на создание и развитие детских технопарков в 17 регионах РФ. 25 миллиардов рублей будет направлено в 57 регионов на создание новых мест для школьников.  205,2 млн рублей распределено между 9 субъектами РФ на формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей. 540 млн рублей выделяется на развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования. 45 регионов получат субсидии на повышение качества образования в школах, имеющих низкие результаты обучения, а также функционирующих в неблагоприятных социальных условиях (общий размер субсидий – 69,6 млн рублей). Кроме того, в рамках ФЦП «Русский язык» на 2016-2020 годы пять субъектов РФ получат в 2017 году субсидии на совершенствование преподавания русского языка в общем объеме 126,53 млн рублей.     25 января заместитель Председателя Правительства РФ Ольга Голодец и зам. министра образования и науки РФ Людмила Огородова поздравили учащихся вузов с Днем российского студенчества. На встрече, которая прошла в пресс-центре МИА «Россия сегодня», собрались победители студенческих олимпиад и конкурсов, отличники учебы из 45 вузов страны. В ходе мероприятия был дан старт работе национального клуба «Российские интеллектуальные ресурсы», основная цель которого – поддержка и развитие одаренных детей и молодежи. А в завершение студенты блеснули своей эрудицией в суперфинале чемпионата студенческой интеллектуальной лиги «Универсум» по игре «Что? Где? Когда?».     Премьер-министр Дмитрий Медведев назначил академика РАН Григория Трубникова заместителем министра образования и науки РФ. Соответствующее распоряжение опубликовано на сайте Правительства РФ. Григорий Владимирович Трубников – доктор физико-математических наук, лауреат Премии Правительства РФ в области науки и техники 2010 года, автор и соавтор более 170 научных работ. С 2014 года – вице-директор Объединенного института ядерных исследований в Дубне.     Вице-премьер Ольга Голодец приняла участие в обсуждении программ поддержки одаренных детей в рамках конференции, прошедшей в сочинском образовательном центре «Сириус». Вице-премьер отметила, что сегодня одной из важнейших задач является расширение перечня интеллектуальных и творческих конкурсов, позволяющих выявлять таланты. Если в 2014 и 2015 годах в этом списке было менее 40 позиций, то в 2017-м – 62. Конференция организована фондом «Талант и успех» при поддержке Минобрнауки России и Агентства стратегических инициатив.    Рособрнадзор по результатам проверок полностью лишил государственной аккредитации филиал Института международного права и экономики имени А.С.Грибоедова в Нижневартовске. Курская государственная сельскохозяйственная академия имени И.И.Иванова лишена госаккредитации по направлениям подготовки «Экономика и управление» (бакалавриат и магистратура) и «Юриспруденция» (бакалавриат).    Общероссийский профсоюз образования опубликовал итоги заочного этапа Всероссийского конкурса программ развития организаций дополнительного образования детей «Арктур-2017». Жюри рассмотрело материалы 128 коллективов из 43 регионов. Лауреатами конкурса признаны 20 организаций. Очный тур пройдет в рамках Форума по вопросам дополнительного образования детей в Костроме 27-30 марта 2017 года.    В Нижнем Новгороде состоялась XXI внеочередная конференция областной организации Общероссийского профсоюза образования. Председателем организации избран Олег Аркадьевич Вахрушев, кандидат философских наук, ранее работавший в должности заместителя председателя.    Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) начал общественно-профессиональное обсуждение перспективной модели ЕГЭ по литературе. Из новой модели контрольных измерительных материалов (КИМы) исключены задания с кратким ответом. Увеличено число заданий по выбору участника, повышены требования к объему сочинения, усовершенствованы критерии оценивания развернутых ответов. Перспективная модель была апробирована в апреле-мае 2016 года в 13 субъектах Российской Федерации. Ее поддержали подавляющее большинство (94%) учителей, участвовавших в апробации. По данным Рособрнадзора, анализ результатов выполнения экзаменационных заданий показал, что новая модель не является более сложной, чем действующая. По итогам апробации она была доработана и обсуждена на многочисленных площадках, включая Научно-методический совет по литературе и Ученый совет ФИПИ. Демонстрационный вариант перспективной модели ЕГЭ по литературе, краткая информация о ней и об итогах апробации опубликованы на сайте http://www.fipi.ru. Замечания можно направлять до конца марта 2017 года на адрес ФИПИ: reception@fipi.org. Подчеркнем, что новая экзаменационная модель по литературе не будет использоваться на ЕГЭ в 2017 году, ее введение планируется с 2018 года.