На чтение: ≈ 4 мин.Школа №1492 участвует в городских образовательных проектах и программах по самым разным направлениям, предлагает многогранную систему дополнительно образования, обеспечивает условия для эффективной работы педагога и создания максимально комфортной среды для всех участников образовательного процесса. Три слагаемых успешного развития: интерес, цель и совместная деятельность. Сегодня мы спешим рассказать о нашем уникальном сотрудничестве с Агентством инноваций Москвы, благодаря чему школа стала площадкой для тестирования лучших инновационных решений, направленных на развитие наших учеников. Заметим, сейчас в столице только две такие школы.
Как же организовано взаимодействие между нами и агентством? Сначала подбираются продукты, интересные для школы, затем организуется тестирование оборудования: ученики и педагоги оценивают его преимущества и эффективность.
Какие именно решения тестирует наша школа? Одним из первых таких продуктов стал экологический вертикальный сад. Он украшает интерьер, создает уют и комфорт, насыщает пространство кислородом, очищает воздух от пыли и вредных веществ. Кроме того, созерцание большой экостены из тропических растений радует глаз, улучшает настроение, успокаивает, позволяя школьникам и учителям лучше снять напряжение. Хороший отдых и приятные впечатления повышают работоспособность, улучшают самочувствие в течение рабочего дня. Помимо этого наш сад стал гармоничным продолжением музея растений, где проводится олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы».
Второй успешный проект – «РОББОкласс» – стартовал в сентябре. Теперь на уроках технологии ребята могут учиться создавать программы на языке Scratch, собирать роботов, учиться 3D-печати. А летом их ждет IT-погружение – «РОББО Лагерь», в котором они организуют и дискотеку, и гонку роботов.
Третье уникальное решение позволит ребятам вместе с учителями окунуться в мир геоинформационных систем. Они сконструируют корпус антенны для принятия сигнала с космического спутника и смогут расшифровать полученные данные. Работа над проектом поможет участникам «Математической вертикали», «ИТ-вертикали» лучше понять связь между информатикой, математикой и физикой.
«Научить учиться» – четвертый проект, направленный на развитие мягких навыков не только у детей, но и у педагогов. За время сотрудничества учителя пополнят свою педагогическую копилку продуктивными практиками общения.
Сотрудничество с Агентством инноваций Москвы – это один из эффективных механизмов развития нашей школы. Мы знаем, что, выбирая развитие, мы делаем правильный выбор!
Надежда ЛАПШИНА, заместитель по контролю качества образования директора школы №1492
Выбор читателей
Комментарии