Обзор писем

Каждое второе послание в редакцию – письмо о тяжелом, бедственном положении. “Говорят, что из Центра все деньги отправлены, – обеспокоены учителя Рассветинской школы Среднеахтубинского района Волгоградской области. – Однако на месте власти говорят, что это не так. Кому верить?” Под письмом 70 подписей. Что ответить педагогам? Да и не одиноки они в своих тревогах. Учителя 51-й мурашинской школы, что в Кировской области, тоже в волнении. Целевой трансферт в область пришел. Это подтвердили в нашем министерстве. Ну а денег мурашинцы не получили и уже потеряли веру их увидеть.

Не хотят местные власти отдавать учителям заработанное. Видно, нужны им деньги для других, более важных дел. Не случайно многие письма содержат факты о том, как прекрасна жизнь начальства. Будто они, власть предержащие, живут в другой стране, в другое время, а может быть, и в другом измерении. Действительно, у кого-то суп не густ, а у кого-то жемчуг мелок. Раньше власти отгораживались заборами, не выпячивали, не афишировали свое безбедное существование. А сегодня? К посланию мурашинских педагогов прикреплена заметка из местной газеты. Называется она “Бал при свечах”. Сообщается, как торжественно прошел рождественский бал для руководителей предприятий, организаций района. Инициатор праздника – районная администрация. Руководители пришли с супругами, извещает газета. Работники кафе постарались, чтобы гости чувствовали себя уютно, а коллектив районного Дома культуры показал, что значит хорошо подготовленная программа. Цена билета на вечер – 120 рублей. В эти же дни городским учителям на праздники выдали по 50 рублей.

Конечно, неэтично считать деньги в чужих карманах. А заставлять людей работать бесплатно этично? “Мы давно уже не держали в руках “живых” денег, – пишут педагоги 17-й школы из города Рубцовска Алтайского края. На зиму каждому из нас взаимозачетом выдали по 2 килограмма лука, 15 килограммов капусты. Лекарства купить не на что, даже в критических ситуациях (смерть, операция) деньги по заявлению выдают через шесть и более месяцев”.

Существует предел физических страданий и мучений. Достигнув его, человек теряет сознание и может вовсе отправиться в мир иной. Так уж устроен организм. А если наступает предел нравственных мучений? Что спасает тогда человека?

“Каждое утро по дороге в школу я жалею о том, что не родилась художником. Тогда бы я взяла кисти, краски, полотно и села бы писать картину. Темнел бы на ней Амур, зеленели деревья, белели шапки далекого Шамана. Но я всего лишь учительница. Каждое утро я иду на работу и смотрю с пригорка на свой поселок, на дымки над крышами домов, на кроны тополей. Я стараюсь запомнить эту картину. Потому что впереди меня ждет школа”. Нет ни слова о тяжелой жизни в письме учительницы Ирины Константиновны Егоровой из Быстринска, что расположен в Ульчском районе Хабаровского края. Нет, не унижен, не забит наш учитель. Такие строки раб не напишет.

“Хорошо, что есть каникулы, когда можно сесть и написать вам пространное письмо”, – радуется постоянная читательница, а теперь уже и постоянный автор газеты Наталья Евгеньевна Федяева из города Мирный Архангельской области. Никогда не встречалась с нею, а будто знакомы с детства, и письма ее – отрада. Это “пространное” начинается необычно: “Бывают же такие подарки – нет, не судьбы, а природы. Когда на нашем Севере вот уже несколько дней ярко светит солнце и относительно тепло. После прогулок достаю из книжного шкафа Пришвина и наслаждаюсь”. Удивительное дело, будто знает Наталья Евгеньевна, что за книга сегодня у меня на столе.

Именно у шкраба Пришвина (некоторое время он работал в школе) я нашла нужные слова: “Как подумаешь иногда, каких маленьких людей собираешься описывать – оторопь берет: зачем, кому это надо? А потом думаешь, у больших людей множество слуг. Они их прославят. Но тихий, скромный человек так-таки и сходит на нет, такой хороший, милый человек – и вот нет никому до него дела. Досада вызывает новые силы. И думаешь: а вот нет же, не дам тебе исчезнуть. Живи, любимый человек, живи!”

Надежда ТУМОВА