О времени и о себе. Гимназический проект для 8-9-х классов

Эпоха Сталина, эпоха Хрущева, эпоха Брежнева… Сколько великих свершений и сколько мрачных страниц в истории нашей страны связано с этими именами! Казалось бы, это было совсем недавно, но для нас это уже история.Как жили люди в недавнем прошлом? Чем их жизнь была проще, а в чем сложнее, чем наша? Как отражается экономическая и политическая ситуация в стране на жизни отдельного человека, отдельной семьи? Чтобы узнать все это, мы обратились к нашим друзьям – бабушкам и дедушкам, мамам и папам и, конечно, к учителям. И вот что они рассказали нам.

Когда моя мама была в моем возрасте (а мне сейчас 15 лет), она жила в эпоху восьмидесятых.  В то время не было президента, а были генсеки. И если очередной генсек умирал, по всем каналам показывали балеты или просто играла лирическая музыка.Школьники тогда учились по единому шаблону, и если ты знакомился с учеником из другой школы, то разница в пройденном материале у вас была максимум в одну тему.Одежду школьники носили одинаковую: мальчики – синий костюм, а девочки – коричневые платья с фартучками  (по будням –  черными, а по праздникам –  белыми).С первого класса детей записывали в октябрята, а с третьего класса принимали в пионеры. Если в семье был праздник (например, свадьба, день рождения) или, напротив, случалось печальное событие (например, похороны), то на работе могли дать заказ. Заказ – это когда тебе выдают редкую еду, например консервы или копченую колбасу.Это был 1947 год.  В бараке, в котором жила семья моего отца, от голода и тифа умерли пять человек. Мой дедушка работал на железнодорожной станции на Воробьевых горах. Зарплата его была 500-700 рублей, как у военного. Бабушка моя работала уборщицей на станции.Из воспоминаний моего отца можно узнать, что в магазинах тогда было все, но люди его окружения питались в основном картошкой, капустой и некоторыми крупами. Колбасы и мяса они позволить себе не могли. После смерти моего деда в 1952 году, моя бабушка была вынуждена работать на трех работах, чтобы прокормить троих детей. Пенсия на троих была 462 рубля. Бабушка уходила в 4 утра и возвращалась к полуночи.В школу отец пошел с холщевой сумкой, которую сшила ему бабушка. Идти до школы приходилось  пешком 2-3 км, хотя жил он в Москве. Вся семья жила в одной комнате с печным отоплением.  Все удобства были во дворе. Но в то же время некоторые одноклассники отца жили в отдельных пятикомнатных квартирах с прислугой и ели икру.В школе все стриглись под ноль, и каждую неделю проходили проверки на вшивость. Дисциплина в школе была очень хорошая, то есть строгая. На переменах не разрешалось бегать и прыгать. Все чинно ходили парами. Расслоение общества было не очень сильным. Во всех учебниках того времени Сталина называли родным отцом. В школе учили очень хорошо по всем предметам, только сильно искажали историю России в угоду господствующей политике.В 1953 году умер Сталин. С 1954 года стали возвращаться  репрессированные люди из лагерей. Они не имели ни жилья, ни работы, поэтому ютились, где могли.  В бараке отца тоже жили трое таких отпущенников.В в 40-50 км от Москвы во многих местах не было ни электричества, ни дорог. В эти годы резко повысились цены на мясомолочные продукты и на все остальное тоже. Хрущев это объяснял началом строительства коммунизма. Но коммунизм не удался.  При Хрущеве в стране опять был голод. В хлеб добавляли кукурузу, от этого в скором времени он становился дубовым. Повсеместное внедрение  Хрущевым кукурузы  подорвало всю экономику и сельское хозяйство. Не спасло экономику от кризиса даже поднятие целины. Гонка вооружений также отрицательно сказалась на благосостоянии народа и государства.Прямая речь свидетеля времени: «В продовольствия не хватало, и народу жилось трудно. Зарплата была небольшой. Я жил с матерью в двухэтажном бараке, построенном пленными немцами. Одежды в магазинах было мало – дефицит. Первые брюки в ателье мне сшили в 15 лет. Постепенно благосостояние улучшалось, так как наткнулись на запасы нефти.  При Брежневе началась торговля с Западом, но жизнь все равно нельзя было назвать хорошей. Народ угнетала бездуховность. Было всеобщее пьянство, упадок морали.  Была всенародная погоня за красивыми вещами и деньгами. Над советской идеологией практически в открытую смеялись. Не за такое боролись деды на войне. Они заслуживали лучшего. Товары в магазинах были только в Москве. В других городах был еще больший дефицит. В Москву приезжали целые «колбасные» электрички.В дефиците было все, мебель продавали по записи, машины тоже. Большинство товаров можно было достать только по блату. Рабочий день был 8 часов.  Самыми качественными в стране являлись лагеря – пионерские, спортивные и уголовные. Надо отметить высокое качество военной техники. Народ готовили к войне за идеалы коммунизма, в которые никто не верил. По сравнению с Хрущевым страна восстанавливалась. Народ напряженно трудился, но жили в нищете, так как колоссальные деньги уходили на вооружение и на коммунизм».Анастасия ВЕЛИКАЯ, Ольга ГУЛЯЕВА (8-й класс), Егор БЕЛКИН, Варвара КАБАНОВА, Анна КРЫЛОВА, Ангелина ПАВЛЮК, Мария ПОПОВА, Полина ПРИНЦЕВА, Михаил  ЧЕРНЕВ, Александра ЯКОВЛЕВА (9-й класс), участники клуба журналистов «Феникс» православной гимназии в Троице-Лыкове, МоскваЕлена ОВЧАРОВА, редактор проекта, преподаватель географии