О совершенствовании региональной модели управления в сфере образования. Из письма заместителям руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации

…Федеральный эксперимент по созданию образовательных округов был запущен с 2003 года в связи с принятием распоряжения Правительства Российской Федерации от 19 июля 2002 года №995-р и реализовывался в 2003-2005 годах на территории одного региона – Самарской области. Учитывая в целом позитивные итоги эксперимента, а также видя необходимость в дальнейшем изучении накопленного опыта по реформированию региональных систем управления образованием и его соотнесения с изменившимся российским законодательством, Правительством РФ было принято решение (распоряжение Правительства Российский Федерации от 21 июня 2005 года №840-р) о пролонгации вышеуказанного эксперимента и расширении состава его участников.

По результатам эксперимента рассматривается группа управленческих эффектов:

– создание единого образовательного пространства на основе образовательных округов позволяет региональным властям более эффективно реализовывать федеральную и региональную политику в сфере образования;

– консолидация ресурсов в условиях реализации крупных образовательных проектов, таких как приоритетный национальный проект «Образование»;

– повышение эффективности использования ресурсов в отрасли за счет оптимизации сети учреждений, организации сетевого взаимодействия, модернизации системы дополнительного профессионального образования;

– через образовательные округа региональные власти успешно осуществляют контроль за целевым использованием средств из областного бюджета, контролируют соблюдение государственных образовательных стандартов, лицензионных требований и норм и т.д.

По инициативе Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства образования и науки Самарской области 16-17 мая 2008 года состоялась межрегиональная конференция «Образовательные округа как фактор развития потенциала управления региональной системой образования».

По итогам пленарных выступлений и работы в группах было принято решение рассмотреть вопрос о продлении эксперимента на 2009-2011 годы и определить основной задачей эксперимента на следующий период развитие моделей регионального управления.

Подробно с материалами эксперимента различных субъектов РФ можно ознакомиться на сайте Минобрнауки России http.// www.mon.gov.ru

С учетом вышеизложенного прошу направить в адрес Минобрнауки России предложения по готовности участия вашего региона в эксперименте на 2009-2011 годы.

И.И. Калина