На чтение: ≈ 3 мин.«190 лет со дня рождения Д. И. Менделеева. День российской науки» – такой теме посвятят внеурочное занятие «Разговоры о важном», которое пройдет в российских школах 5 февраля.
На уроке школьников познакомят с фактами из жизни Д. И. Менделеева, покажут многогранность его профессиональных и жизненных интересов, значимость труда людей разных профессий для развития российской науки и улучшения качества жизни людей, а также уважения к людям науки и их достижениям.
Младшим школьникам предложат игровые задания, выполнение которых позволит им принять мотив изучения темы занятия, покажут видеоролик «Кто такой ученый?», а также выступление федерального спикера. В его качестве выступит Илья Семериков, кандидат физико-математических наук, заместитель руководителя научной группы в Российском квантовом центре, разработчик универсального ионного квантового компьютера, лауреат национальной премии «Вызов».
Учащимся напомнят, почему 8 февраля отмечают День российской науки: именно в этот день в 1724 году Петр Первый подписал Указ об основании Академии наук. Дети узнают об открытии Менделеева, который обнаружил, что свойства химических элементов периодически повторяются.
Ученый разместил в таблице химические элементы в зависимости от того, насколько легко тот или иной из них готов «подружиться» с остальными. Свое открытие ученый назвал «Периодический закон химических элементов». И каждому нашел свое место в таблице. Некоторые клеточки оказались пустыми – уже в наше время ученые обнаружили некоторые новые элементы периодической таблицы Менделеева. Работа с интерактивным материалом позволит ребятам узнать о научных интересах и других увлечениях Менделеева.
Учащимся старших классов также предстоит стать участниками групповой работы «Решение нетривиальных задач». Они представят себя научным коллективом и будут искать решения конкретных ситуаций, опираясь на свои школьные знания по разным предметам. Все необходимые для занятия материалы – сценарии, постеры, видеоролики – можно найти на сайте проекта.
Выбор читателей
Комментарии