Новости

Правила все строже. Льгот все меньше

Предоставить каждому абитуриенту равные стартовые возможности призваны новые правила поступления в белорусские вузы.

Первыми, как водится, “пострадали” медалисты. Уже этим летом при поступлении в ведущие вузы республики им придется сдавать все без исключения экзамены. Как рассудила специальная комиссия при президенте страны, золотая медаль должна знаменовать всего лишь благодарность за усердие. Не больше.

Отменены льготы в виде совмещенных выпускных и вступительных экзаменов для городских лицеистов и гимназистов (для сельских они пока сохранены). Отныне выпускники престижных учебных заведений будут подтверждать свои знания (и, разумеется, имидж своих лицеев, колледжей и гимназий) на равных с учениками обычных школ.

Но, пожалуй, самый неприятный сюрприз преподнесли новые правила победителям международных и республиканских олимпиад. Если раньше на соответствующие специальности вузов они зачислялись без экзаменов, то теперь им будет выставляться оценка “5” по выигранному предмету. Остальные же придется сдавать на общих основаниях…

Ужесточение правил высокая комиссия объясняет ссылками на мировой опыт, где якобы по окончании школы каждый выпускник доказывает в честном и равном бою, без привилегий, право на обучение в вузе. Ссылки, впрочем, не совсем корректные. “Бой” в виде вступительных экзаменов остался сегодня, похоже, лишь на постсоветском пространстве. И условия его “ведения” типа устных экзаменов и других субъективных факторов также ушли в прошлое. В Беларуси, правда, решили несколько цивилизовать правила приема, существенно увеличить, например, число письменных экзаменов, расширить централизованное тестирование и т.д.

И тем не менее… Льготы, которыми до этого года пользовались медалисты, победители олимпиад и другие одаренные ученики, появились в свое время не от хорошей жизни. Это была реакция на несовершенство системы отбора в вузы, когда безусловно способные ученики оказывались за бортом высшего образования (ведь никому не надо доказывать, что победа на той же математической международной олимпиаде – не просто банальная пятерка, но признание одаренности ее обладателя). Кстати, самый строгий к абитуриентам Белорусский государственный университет, первый и уже достаточно давно отменивший льготы для поступающих, тем не менее отстоял право принимать победителей международных олимпиад без экзаменов.

На фоне тотального сокращения “поблажек” комиссия тем не менее добавила одну новую неординарную льготу. С этого года вне конкурса в вузы республики будут зачисляться белорусы, проживающие за рубежами государства. Но только те из них, кто обзавелся рекомендациями от белорусских общественных организаций.

Светлана ГЕРАСИМОВА

Минск

Резервы найдутся,

если умело задействовать науку

В Москве прошло очередное ежегодное собрание научной общественности высшей школы России.

Участники поддержали проект “Концепции государственной научной, научно-технической и инновационной политики в системе образования РФ на 2000-2004 годы”. В чем ее суть? Правительство в очередной раз пытается оживить образовательный процесс, на этот раз путем наведения порядка в научной деятельности высшей школы. Для этого нужно, чтобы заработали все соответствующие механизмы, начиная уже с усиленно вводимой профильной подготовки школьников в старших классах. Студенты должны активнее приобщаться к научной деятельности, а результаты вузовских научных исследований – органично подпитывать сам ход обучения. Только так получится взаимопроникающий и взаимообогащающий процесс.

Чтобы прекратить распыление средств, из всех научных федерально-целевых программ оставят лишь главные, наиболее эффективные. Особое внимание будет уделено созданию учебно-научно-инновационных комплексов на базе ведущих российских вузов, а также конкурентоспособным технологиям.

На собрании отметили такую тревожную тенденцию – старение научно-педагогических кадров. Поэтому привлечение молодежи в науку – также приоритетное направление концепции.

Конечная цель всех этих действий – наиболее емкое использование научного потенциала высшей школы для решения задач, стоящих перед страной.

Аркадий ЛЫГИН