На чтение: ≈ 2 мин.Проектная команда «Школы цифровой экономики и технологического предпринимательства» продемонстрировала прототип объемной головоломки в виде динозавра. Разработка представляет собой модифицированный тренажер для развития мелкой моторики у слабовидящих детей.
Руководитель проекта, инженер лаборатории прототипирования Станислав Сапельников сообщил, что разработка данного тренажера началась по запросу регионального общества инвалидов. По замыслу, игрушка для развития мелкой моторики будет представлять собой объемную шероховатую и рельефную модель динозавра, которая будет соединяться подобно пазлу.
Сапельников отметил, что задача проектной команды – объединить опыт уже имеющихся тренажеров и создать игрушку, которую ребенок сможет собрать с закрытыми глазами, опираясь на интуицию. По его мнению, отсутствие моторики влияет на умственное развитие ребенка. Потеря зрения в раннем возрасте отражается на самостоятельности и общем ощущение мира.
Пресс-служба НовГУ сообщила, что на итоговой презентации в рамках акселерационной программы Института цифровой экономики, управления и сервиса НовГУ было представлено 52 стартап-проекта. Участники выслушали мнение экспертов и сделали выводы для дальнейшей коммерциализации своих разработок.
Отмечается, что в октябре Акселерационная программа Института цифровой экономики, управления и сервиса НовГУ «Школа цифровой экономики и технологического предпринимательства» стала победителем федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства». С момента запуска участники прошли ряд тренингов и мастер-классов, а также разработали собственные стартап-проекты.
Выбор читателей
Комментарии