Новая веха. Работая со взрослыми, приходится ломать стереотипы

​Школа №8 города Черемхово в следующем феврале отметит 80-летний юбилей, это старейшее образовательное учреждение города, который находится по обеим сторонам Транссибирской магистрали. Здесь сложились свои многолетние традиции, одна из них – Пушкинские балы – связана с тем, что школа носит имя Александра Сергеевича Пушкина.

Школа в разные времена всегда была в числе лидеров, участвовала в экспериментах, внедряла передовые технологии, особое внимание уделяя здоровьесбережению. Школе №8 есть чем гордиться, она входит в число ведущих образовательных учреждений города, обеспечивающих качество образования. От 80 до 95 процентов выпускников последних лет учатся в престижных вузах Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Томска, Красноярска, Иркутска. На протяжении многих лет школа активно сотрудничает с Институтом повышения квалификации работников образования, кафедрой информатики, кафедрой экспериментальной психологии, всеобщей истории ИГПУ, кафедрой регионоведения ИГУ, педагогическим колледжем, горно-техническим колледжем, учреждениями начального и среднего профессионального образования. Под руководством ведущих специалистов ИПКРО учителями школы разработано 27 программ и учебных пособий, получивших статус адаптированных и авторских. Ежегодно педагоги школы проводят муниципальные мастер-классы с целью обмена опытом. Учителя участвуют в научно-практических конференциях, педагогических чтениях.Примечательно, что ежегодно трое ребят оканчивают школу с золотыми медалями. Дважды учащиеся школы становились призерами заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников. С 2011 года восьмая школа становится ресурсным узлом сети распределенной стажировочной площадки по распространению позитивного опыта обеспечения современного качества образования. Школа презентовала свой опыт во время проведения круглого стола на региональном установочном обучающем семинаре «Распространение на всей территории РФ моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования». Особый опыт работы приобрела команда тьюторов школы, проводивших стажировки по интегрированному модулю 14 стажеров из Республики Саха (Якутия) и стажировки для 6 педагогов из Иркутска, Усолья-Сибирского и Черемховского районов.- Дело распространения передового опыта оказалось не таким уж и простым делом, – признается заместитель директора по научно-методической работе средней школы №8 Светлана Викторовна Сульгина. – Для нас это была новая веха в развитии. Согласитесь, никто из взрослых не любит, когда его воспитывают. Обучая других педагогов, нельзя вступать в конфликт интересов. Безусловно, необходимо соблюдать профессиональную этику, а главное – показывать свой опыт на практике. Вообще, работая со взрослыми, нам пришлось ломать сложившиеся в сознании стереотипы. Мы развернули систему внутришкольного повышения квалификации тьюторского сопровождения. Примечательно, что мы выстраивали свою работу, используя те или иные приемы и технологии в зависимости от уровня подготовки и круга интересов приехавших к нам на стажировку педагогов. К примеру, не так давно мы работали в качестве тьюторов со стажерами из Якутии. При первом же знакомстве выяснилось, что среди них есть учителя, которые не совсем хорошо владеют русским языком, кроме того, якуты практически не задавали вопросов, были слишком уж молчаливыми. Только спустя время нам удалось их расшевелить. Особую ответственность на нас налагало и то, что среди стажеров были представители Института развития Республики Саха (Якутия). Наоборот, педагоги из Иркутской области не столько вникали в тему стажировки, сколько интересовались самой школой, особенно те, кто приехал из отдаленных маленьких сел. Разумеется, в решении всех возникающих проблем нам оказывал помощь ИРО Иркутской области.Педколлектив школы также принимал участие во многих конференциях, в том числе «Индивидуализация и тьюторство: взгляд в будущее». В мастер-классе «Индивидуализация контрольно-оценочной деятельности школьников в условиях введения и реализации ФГОС» участвовал в межрегиональной научно-практической педагогической конференции «Реализация ФГОС общего образования как механизм инновационного развития образовательной организации и профессионального развития педагога». Была выпущена монография по теме «Создание единой оценочной политики ОО в условиях введения и реализации ФГОС». В рамках X форума «Образование Прибайкалья-2014» на мероприятии «Интерактивная бренч-ярмарка» руководитель экспертного направления Межрегиональной тьюторской ассоциации, федеральный эксперт Сергей Степанов высоко оценил результаты деятельности БОП разных муниципалитетов Иркутской области, в том числе и БОП средней школы №8, в части индивидуализации и тьюторства.- Как достоинства тьюторской практики Иркутской области, в том числе и нашей школы, Сергей Степанов отметил системность и масштаб реализации, работу с адресным запросом образовательных организаций, исследовательский потенциал региона, – говорит Светлана Викторовна. – Таким образом, деятельность БОП признана педагогическим сообществом Иркутской области, оценена экспертом из Новосибирска и сотрудниками стажировочной площадки ИРО и получила высокую оценку Министерства образования Иркутской области за распространение на территории РФ новых моделей образования. Педколлектив нашей школы имеет благодарность Министерства образования Иркутской области за значительный вклад в реализацию федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы.В 2016 году средняя школа №8 вновь стала участником реализации федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы по направлению «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования, поддержки сетевых методических объединений» для проектирования и апробации региональных рамок и для формирования метапредметных компетенций педагогов. Также школа – региональная пилотная площадка на уровнях основного, среднего общего образования по опережающему введению стандарта. Региональная пилотная площадка опережающего введения и реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по итогам деятельности признана одной из лучших в области и была переведена в статус региональной стражировочной площадки по реализации ФГОС НОО.Черемхово, Иркутская область