Невозможное возможно

​Маленькая модель взрослой жизни: упал – вставай и иди дальше, не получилось – попробуй еще раз, проиграл – но друзья болели за тебя и были рядом. Ребенку обязательно надо давать возможность попробовать свои силы в спорте.

Девиз одного из самых популярных в мире спортивных брендов звучит так: «Невозможное возможно». В нашей профессии возможно все, если педагог действительно предан своему делу. Быть педагогом – судьба, но судьба, не посланная сверху, а каждодневный кропотливый труд.Я всю жизнь находился в спорте, так как мой дедушка – тренер по плаванию и лыжным гонкам, отец – спортсмен, кандидат в мастера спорта. Хотя я занимался многими видами, роликовые коньки покорили мое сердце, уже более 12 лет с успехом занимаюсь этим видом. Это счастье, что в Центре образования №1421 у меня есть возможность передать свою любовь к спорту детям. Для меня важно воспитать настоящих спортсменов, сильных духом, сильных морально и физически, воспитать дружный, сплоченный коллектив, общим интересом которого будет любовь к физической культуре и здоровому образу жизни….Весна! Теплое солнце растопило снег и высушило тротуары. Вместе с ручьями талого снега и распустившимися подснежниками на асфальтовых дорожках появляется множество детей на роликовых коньках. До недавнего времени большинство родителей воспринимали ролики как кратковременное увлечение своих детей. Основная цель прихода в секцию по роликовым конькам Центра образования №1421 для многих была проста: «Чтобы мой ребенок научился не падать».Первые соревнования для 7-8-летних детишек, первые эмоции, первые слезы радости и горечь поражения – это бесценно. Постепенно у меня, у родителей и детей появлялось осознание того, что роликовые коньки в их жизни – это всерьез и надолго.Начав тренерскую работу в 2011 году, я почувствовал особую ответственность за успех моих первых учеников. Тщательно продумывая каждое занятие, я стремился привить детям любовь к роликам, а посредством этого и любовь к физической культуре в целом. Сложные координационные упражнения, видеоуроки, игровые тренировки, летний спортивный лагерь, большое количество соревнований, совместные тренировки родителей и детей, анализ побед и поражений, командообразование – все это позволяет мне как тренеру успешно решать задачи, поставленные для групп и для каждого ученика в частности. Приятно осознавать, что дети с нетерпением ждут очередную тренировку, приятно видеть родителей, стоящих в стороне и выполняющих те же самые упражнения на роликах.Я с уверенностью могу сказать, что та ситуация успеха, которая создается нами на тренировках и соревнованиях, проецируется у детей в обычной жизни. Поэтому качество образования я оцениваю не только пройденными километрами на роликах и количеством прыжков, а количеством счастливых лиц детей и родителей, объединенных любовью к роликовым конькам!Павел САВЧЕНКОВ, педагог дополнительного образования школы №1421