Не заслуженные, не народные – просто любимые

Самое главное – не то, как оценивают тебя жюри конкурсов, а то, как тебя оценивают твои ученики. Так считают участники финала конкурса «Молодой учитель Москвы-2011».

Людмила Лютая, победитель конкурса «Молодой учитель Москвы-2011», учитель физики школы №651: «Главное в моей профессии – не останавливаться на достигнутом».С Людмилой Вячеславовной можно посоветоваться по любому вопросу. Она умеет радоваться сюрпризам, как ребенок. Людмила Вячеславовна может помочь решить разные проблемы, с ней всегда можно пообщаться и получить от этого удовольствие, потому что она эрудированная, современная учительница. (Ученики 8-го «А» класса школы №651)Кристина Морозова, учитель русского языка и литературы «Школы здоровья» №1058: «Главное в моей профессии – каждый день ощущать, что я могу сделать будущее учеников счастливее и светлее».Когда Кристина Эдуардовна читает, то погружает всех в необыкновенный мир. Она может так мастерски заинтересовать, что каждому нормальному ученику захочется заниматься лингвистикой и погрузиться в недра великого русского языка. (Я.Зенкова, ученица 5-го класса «Б» школы №1058)Кристину Эдуардовну можно сравнить с солнышком, потому что она очень любит свой предмет. Когда дети радуют ее, она вся светится, и у нее искрятся глаза, а когда дети ее огорчают, она расстраивается и гаснет. (Д.Комлева, ученица 5-го класса «А»)Никита Лосев, учитель математики лицея №1550: «Главное в моей профессии – поиск новых, современных форм обучения для создания комфортной среды в образовании поколения ХХI века».Никита Валерьевич всегда вежлив и корректен с нами. У него хорошее чувство юмора. Его уроки проходят под знаком достижения максимального результата. (Ученики 11-3 класса лицея №1550)Татьяна Белякова, учитель русского языка и литературы Центра образования №879 «Школа здоровья»: «Главное в моей профессии – концентрировать внимание на детях, учитывать их пожелания, возрастные особенности, обращать внимание на каждую отдельную душу».Татьяна Михайловна – очень добрая и умная, самая любимая учительница. Она аккуратная, прилежная и симпатичная. О такой учительнице можно только мечтать. Мы ее любим. (Л.Земцова, ученица 5-го класса «Г» ЦО №879)Ксения Полуэктова, учитель английского языка школы №1940: «Главное в моей профессии то, что она не подвержена моде. Профессия учителя на века».Ксения Сергеевна – хороший учитель, у нее отличные знания и хорошее произношение, она понимает нас и может приготовить такой материал, который действительно будет нам интересен. С ней все получается, даже научная работа. (Ученики школы №1940)Елена Белогорцева, учитель биологии школы №1002: «Главное в моей профессии – воспитать учеников гражданами с активной жизненной позицией, квалифицированными специалистами».Уроки Елены Владимировны всегда интересны. Она придумывает нам необычные наглядные пособия, и все становится понятно. Когда зимой длинные каникулы и мы подолгу не учимся, я скучаю по школе и урокам Елены Владимировны. (Я.Якимец, ученица 9-го класса «А» школы №1002)Татьяна Кондрашова, учитель русского языка и литературы школы №756: «Главное в моей профессии – возможность совершенствоваться, открывать новое для себя и своих учеников».С Татьяной Валерьевной всегда есть желание обсудить литературные произведения и прийти к совершенно неожиданным заключениям. Думаю, что таким образом Татьяна Валерьевна помогает нам полюбить литературу не только как предмет, но и как вид искусства. На уроке литературы мы можем проявить себя творческими читателями. Не это ли талант учителя? (К.Федотов, ученик 11-го класса «А» школы №756)Константин Левушкин, учитель истории и обществознания школы №1283: «Главное в моей профессии – установить диалог между учителем и учениками. Сначала надо найти проблему, актуальную для детей, а потом решать ее общими усилиями, формируя их мысли на понятном им языке».Константин Владимирович следит за жизнью класса, интересуется нашими увлечениями, хобби, старается узнать характер каждого ученика, общается с классом. В любом случае результат такого индивидуального подхода налицо – с его приходом в школу многие, кто ранее игнорировал или даже недолюбливал историю и обществознание, заинтересовались этими предметами. Мы очень благодарны ему за терпение и гуманность. (Ю.Комиссарова, ученица 10-го класса «А» школы №1283)Мария Алешина, учитель химии Центра образования №775: «Главное в моей профессии – помочь детям найти себя в современном мире и показать многогранность химии как предмета».Несмотря на то что мы такие разные, каждый из нас чувствует себя успешным. В каждом ученике она видит личность. На уроках Мария Сергеевна старается поддержать учеников, оказывая необходимую помощь. С ее стороны мы видим неподдельный интерес к нам и нашим достижениям. (Ученики 9-го класса «Б» ЦО №775)Анна Карпушина, учитель географии Центра образования №117: «Главное в моей профессии – постоянно находиться в поиске, ставить цели и достигать результата, помогать детям и их родителям осознавать ценности жизни и воплощать их в жизнь».Добрая, умная, красивая, а еще у нее золотые руки. Не слышала, чтобы она что-то не умела делать. (Е.Григорьева, ученица 8-го класса «Б» ЦО №117)Самая лучшая учительница географии! И пусть нам все завидуют! (Д.Бардуков, ученик 8-го класса «А» ЦО №117)Иван Алтов, учитель математики школы №374: «Главное в моей жизни – возможность творчески делиться знаниями и самому узнавать новое, вместе с учениками рождать новые идеи и познавать окружающий мир посредством математики».С Иваном Васильевичем очень интересно общаться. Это человек с большим кругозором, интеллигентный, творческий, талантливый, знающий свой предмет. Его отличают доброта и требовательность, эрудированность, хорошее чувство юмора. Его уроки – это всегда что-то новое, интересное, увлекательное и порой неожиданное. А еще он замечательно играет на гитаре. (Ученики школы №374)