На чтение: ≈ 5 мин.Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» – это лучший способ посетить самые интересные места Москвы и Подмосковья и узнать много нового: в какие куклы играли 200 лет назад, как учились будущие гении, кто сильнее – медведь или тигр, как выглядели динозавры, как выглядит Москва на глубине 25 этажей, и это, конечно, еще не весь спектр вопросов, которые охватывает этот городской проект.
Олимпиада дает возможность учащимся проявить свои способности, развлечься и одновременно расширить свой кругозор, изучив много нового об истории России, ее культуре, участвуя в игровых состязаниях на сообразительность и внимательность. Основные цели и задачи конкурса заключаются в повышении интереса обучающихся к эстетической культуре, развитии творческих способностей, создании условий для развития их потенциала, выявлении интереса к научно-исследовательской деятельности. В рамках конкурса наши школьники участвуют как в индивидуальном зачете, так и в командном. Они посещают музеи, парки и усадьбы и выполняют интересные задания, отвечают на вопросы, решают головоломки, связанные с теми культурными объектами, которые они выбрали в рамках олимпиады. Интересно, что конкурс, проводимый для учащихся, также является новым способом заинтересовать не только их, но и других окружающих – родителей, знакомых, друзей, учителей.
Для многих детей «Музеи. Парки. Усадьбы» – это полезное, интересное и познавательное мероприятие. В проекте они находят не только ответы на вопросы, но и достаточно много интересного и нового для себя. Иногда им хочется найти и почитать дополнительную информацию о том, что их заинтересовало. Эмоции, которые испытывают ребята при участии в этом квесте, невозможно передать словами, особенно их привлекает командная работа. Для детей огня и азарта добавляет соревновательный момент, им всегда хочется выполнить все задания правильно и получить максимальный балл. Часто ученикам невозможно и даже скучно в музее за одно посещение охватить все, а вопросы олимпиады, подобранные специально для их возраста, позволяют спокойно и плодотворно познавать что-то новое, открывать интересное и каждый сезон разное. Посещение музеев, парков, усадьб в очном формате вызывает у школьников бурю эмоций, так как можно увидеть экспонаты вживую.
Сейчас эпидемиологическая обстановка изменила нашу жизнь и внесла коррективы, но это не повод отказываться от посещений интересных мест. Теперь их можно посещать онлайн! Появился новый конкурс «По музеям в тапочках», где дети наравне со взрослыми оставляют позитивные отзывы, несмотря на негативные реалии, происходящие в мире. Во-первых, виртуальные экспозиции, интерактивные выставки, видеоэкскурсии не уступают реальным. Во-вторых, ученик имеет возможность развить в себе навыки информатики и к тому же обезопасить себя от физических воздействий окружающего мира, например различных вирусов. У ребенка есть право самостоятельно реализоваться в данной сфере и показать свои знания. В-третьих, можно пойти всей семьей, все хорошо видно и слышно, никто не толкается, не шумит и не отвлекает экскурсовода, возможность пойти в музей в любое удобное время и не тратить время на дорогу.
Я считаю, что для многих семей проект «Музеи. Парки. Усадьбы» является исторически сложившимся образом, через который передается культурное и социальное наследие, которое важно для любого поколения. Конечно же, во время очного посещения музеев и парков можно больше проникнуться духом истории того времени. Но зато в режиме онлайн поход в музей или парк может состояться при любой погоде, в удобное время, в мягких тапочках и всей семьей!
Максим ДРУШЛЯКОВ, учитель истории и обществознания школы №1980
Выбор читателей
Комментарии