На чтение: ≈ 2 мин.Череда скандалов, связанных с госэкзаменами этого года, оставила в сознании общественности глубокий след. Небывалое количество выявленных нарушений в очередной раз позволило усомниться в качестве подобного способа оценки знаний. Оказалось, что ЕГЭ, призванный дать каждому равные возможности доступа к высшему образованию, способен еще сильнее углубить пропасть между теми, кто готов сдавать экзамен честно, и теми, кто способен воспользоваться связями и средствами. Втянутыми в эту имитационную работу оказываются порой и директора школ, и педагоги… Есть ли все же какая-то сила, которая может беспристрастно отстаивать честность и прозрачность госэкзаменов? Об этом говорили на Всероссийском форуме «Общественное наблюдение на ЕГЭ в 2014 году», организованном Общественной палатой РФ и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки при информационной поддержке «Учительской газеты». Напоминаем, что в «УГ» на протяжении месяца публиковались колонки общественных наблюдателей.
Поле битвы – ЕГЭ
Кто вы, общественный наблюдатель?
P.S. Более подробно с предложениями общественных наблюдателей, отбор которых в ходе подготовки к форуму вела «Учительская газета», вы можете ознакомиться по адресу: http://www.ug.ru/ege2014.
Выбор читателей
Комментарии