Не прервется связь поколений. Важно, чтобы каждый ребенок нашел свое вдохновение для любви к Родине

Патриотическое воспитание и физическое развитие молодежи, бесспорно, сегодня имеют важнейшее значение и неотделимы от образовательного процесса всех организаций образовательной системы столицы. Москва является политическим, экономическим и культурным центром России, многонациональным мегаполисом. Поэтому вопросы, связанные с воспитанием у москвичей исторически сложившихся, общепризнанных духовно-нравственных ценностей, моральных норм, гражданственности и толерантности, так государственно значимы для столицы.

Основная задача Центра патриотического воспитания и школьного спорта состоит в осуществлении координации и обеспечении согласованности действий всех участников образовательного процесса в области патриотического воспитания и школьного спорта на основе планового, системного подхода, в развитии форм и методов этой работы и ее организационно-методическом сопровождении в рамках задач, поставленных Департаментом образования города Москвы.Очень важно развивать возможности и повышать эффективность образовательного процесса, внедряя новые эффективные методы с использованием потенциала Интернета, интерактивности, социального проектирования и других инновационных подходов. Большое значение в популяризации новых эффективных методик патриотического воспитания и развития школьного спорта имеют организуемые нашим центром тематические семинары, конференции, практикумы, курсы повышения квалификации для педагогов образовательных организаций. Формат проведения таких занятий позволяет участникам не только узнавать новое и полезное для своей работы, но и участвовать в дискуссиях, делиться своими результативными наработками, получать консультации специалистов. По итогам таких мероприятий центром выпускаются методические материалы, доступные для всех желающих. Говоря о вопросах патриотического воспитания, одним из самых важных направлений работы центра является сотрудничество с ветеранскими организациями. В соответствии с соглашением между Департаментом образования и Московским советом ветеранов войны, труда и правоохранительных органов реализуется план совместной работы в области патриотического, духовно-нравственного и гражданского воспитания обучающихся образовательных организаций столицы. Ветеранская общественность присутствует на каждом нашем мероприятии патриотической и спортивной направленности. Девиз нашей совместной работы – «Не прервется связь поколений!». Под этим девизом проводятся такие крупные и важные мероприятия, как Кадетский форум в Кремле, парад кадет к Дню Победы на Поклонной горе, чемпионат по баскетболу «Победный мяч», шахматный турнир «Пешка и ферзь», музейно-исторические олимпиады. Работа школьных музеев, развитие новых форм этой работы также строятся в тесном взаимодействии с ветеранами. Сегодня школьный музей – это не застывшая экспозиция, а рабочая образовательная публичная площадка, экспонаты которой дополняют наглядность процесса патриотического воспитания. Музейная педагогика сформировалась как одно из направлений московской образовательной системы. Мы сотрудничаем с городскими музеями, организуем экскурсионно-образовательные программы в рамках исторических, космических суббот и суббот мужества. В этом учебном году более 50 тысяч школьников получили возможность бесплатно ознакомиться с экспозициями столичных музеев. После проведения экскурсий для закрепления материала с ребятами проводятся интерактивные конкурсы, квесты, викторины, в которых они с удовольствием принимают участие.Выполняя функции Регионального центра подготовки граждан РФ к военной службе и военно-патриотического воспитания города Москвы, наши сотрудники совместно с ветеранами, образовательными организациями, военкоматами и органами исполнительной власти Москвы организуют   работу по подготовке допризывной молодежи к военной службе. Московские призывники в подавляющем своем большинстве конструктивно относятся к службе в Вооруженных силах. И большая заслуга в этом столичной образовательной системы, формирующей у допризывников положительное отношение к службе в Вооруженных силах и ответственность за выполнение своего конституционного долга.  Помимо большого числа мероприятий военно-спортивной направленности, таких как военно-спортивная игра «Победа», турнир по военному троеборью имени Героя РФ С.Н.Власова, слеты военно-патриотических клубов, для старшеклассников проводятся пятидневные учебные сборы на базе военных частей. Мальчишки с удовольствием проходят мини-службу в условиях, максимально приближенных к армейским. Для некоторых из них эти сборы становятся определяющим профориентационным этапом выбора будущей профессии, связанной с военной службой, которая становится все более престижной. Московские школьники активно вступают в ряды военно-патриотических клубов и отрядов. Наш центр поддерживает это движение, способствует его широкому развитию как одной из эффективных форм патриотического воспитания. Во взаимодействии с Региональным московским отделением Всероссийского военно-патриотического общественного движения «Юнармия» мы осуществляем координацию развития этого движения в столице, которое становится все более востребованным у столичной молодежи.Мощнейший потенциал военно-патриотического и гражданского воспитания заложен в кадетском образовании. С каждым годом все больше московских мальчишек и девчонок изъявляют желание обучаться в кадетских классах. Большую заинтересованность в такой форме обучения своих детей проявляют и родители. Наш центр организует методическое сопровождение военно-патриотического и спортивного воспитания обучающихся образовательных организаций с кадетским компонентом, проводит мероприятия, формирующие новые традиции кадетского братства. Уже знаковыми для кадет Москвы стали такие мероприятия, как кадетский форум «Честь имею служить Отчизне!», парад кадет к Дню Победы на Поклонной горе, творческий фестиваль «Кадетская звездочка». Ежегодные спартакиады кадетских классов не только развивают ребят физически, обучают основам военно-прикладных дисциплин, но и воспитывают у них чувство коллективизма, ответственность за общий результат.Спорт и патриотизм – неотделимые понятия, поскольку именно спортивные достижения воспитывают чувство гордости за личные достижения и результат своей команды, как представителя класса, школы, города, страны. Спорт развивает такие нужные и важные качества, как упорство в достижении цели, трудолюбие и самодисциплина. В спорте заложены основы физического развития, формирование здоровья молодого человека и здорового образа его жизни.В школьном спорте приоритет отдается развитию массовых командных видов спорта. Важно, чтобы каждый ребенок нашел свое место в спорте независимо от физических возможностей. Сегодня в таких видах соревнований, как Президентские состязания, Президентские спортивные игры, участвуют школьные команды целиком одного класса. Каждый одноклассник вносит посильный спортивный вклад в успех своей команды. Это дисциплинирует, повышает чувство ответственности и сопричастности к общему результату. Все больше московских школьников принимают участие в таких рейтинговых соревнованиях, как баскетбольный турнир «Победный мяч», шахматный турнир «Белая ладья». В соревнованиях школьной лиги по различным видам спорта в этом учебном году приняли участие почти 93 процента московских школьников. Соревнования проводятся для ребят всех возрастных категорий, включая дошкольников.Массовыми праздниками для школьников и их семей стали проводимые центром городские спортивные фестивали, в том числе весенний фестиваль «Многоборье ГТО». Популяризация сдачи норм ГТО и систематизация этого процесса позволили значительно увеличить число участников движения. Сдача нормативов ГТО сегодня прочно вошла в школьную жизнь. Центр ведет электронный учет результатов по индивидуальному идентификационному номеру каждого участника. К сдаче нормативов ВФСК ГТО привлекаются также педагоги и члены семей обучающихся.Большое значение для центра имеет сотрудничество со спортивными клубами, общественными физкультурно-спортивными организациями и спортивными федерациями. Заключение соглашений с федерациями позволило увеличить охват обучающихся дополнительным образованием с привлечением профессиональных тренеров – преподавателей. Значительно увеличилось количество команд и участников школьных спортивных лиг. Такое сотрудничество позволяет школьному спорту подняться на более качественный и профессиональный уровень. Сегодня московские школьники могут соревноваться не только внутри школы, района и города, но и представлять Москву на всероссийских и международных соревнованиях.Социализация юных москвичей – одна из форм патриотического воспитания. Мы должны научить их быть сопричастными к чужим проблемам, сопереживать и оказывать помощь тем, кто в ней нуждается. Развитие волонтерского движения еще одно важное направление деятельности центра. Сегодня эта работа носит системный подход – созданы площадки по шести направлениям волонтерской деятельности, в каждой московской школе и колледже работают волонтерские отряды. Интернет-портал «Волонтерское движение Москвы», созданный в 2017 году, стал информационной площадкой для всех волонтеров, позволил им обмениваться опытом работы, своевременно узнавать о проводимых акциях и мероприятиях. Структура дополнительного образования в нашем центре нацелена на предоставление возможности самореализации нашим детям в различных областях и на дополнительную профессиональную подготовку педагогов по вопросам патриотического воспитания и школьного спорта. В программах дополнительного образования для школьников реализуется главный принцип – от ученика знающего к ученику умеющему. Наш центр предлагает ребятам и их родителям занятия в 43 кружках и секциях спортивной, художественной, технической направленности. Педагоги широко используют в своей работе лучший педагогический опыт и инновационные методики. Важным аспектом в ходе занятий является профориентация и получение основ, возможно, будущей профессии.В свое время А.С.Макаренко высказал такую мысль: «Настоящая педагогика – это та, которая повторяет педагогику всего общества…» Патриотическое воспитание и физическое развитие молодежи в нашей стране и в Москве имеют свою сложившуюся систему базовых воспитательных подходов и ценностей, которые необходимо дополнять и развивать, используя современные возможности, технологии и достижения. Наши дети должны стать продолжателями российской истории и достойно сменить на посту поколение наших прославленных соотечественников. И мы учим их гордиться своей страной, знать и любить свой город, свою культуру, сохранять общественные и семейные ценности, приумножать отечественные достижения во всех областях, так же как когда-то всему этому нас учили наши предшественники. Связь поколений не должна прерываться – в этом залог силы и процветания нации! Владимир ДОЛГИХ, председатель Московского городского Совета ветеранов: – В Москве все органы исполнительной власти, прежде всего Правительство Москвы, все его департаменты оказывают ветеранскому движению большое содействие в работе по патриотическому воспитанию москвичей, прежде всего – московской обучающейся молодежи. Сформированная система партнерского взаимодействия работает надежно и результативно. У нас, например, очень хорошее взаимодействие с Департаментом образования, и это взаимодействие уже несколько лет постоянно совершенствуется.Виктор ЩЕПИЛОВ, военный комиссар города Москвы, генерал-майор: – Основная цель обучения кадет – это решение важнейшей задачи страны по подготовке военной и государственной элиты России, воспитание у них осознанного стремления к созиданию и защите своего Отечества, становление их как высоконравственных личностей, уважающих традиции и знающих историческое и культурное прошлое своей Родины.И сегодня именно кадеты совместно с другими патриотическими движениями, включая недавно созданную общественно-патриотическую организацию «Юнармия», будут составлять костяк той молодежи, которой предстоит строить, укреплять и защищать интересы нашей страны в XXI веке.Михаил ПОГУДИН, председатель Совета ветеранов Службы внешней разведки России:- Что такое инвестиции в человека? Это прежде всего вложения в его образование, физическое и духовное развитие, патриотическое, гражданское и нравственное воспитание.Владимир ШАМАНОВ, председатель Комитета по обороне Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации: – Чтобы воспитать патриотов России, надо мальчишек и девчонок активно привлекать к творчеству, культуре, спорту и создавать им для этого самые благоприятные условия. Надо, чтобы ребята сами стремились себя проявить во всех видах деятельности и везде хотели занимать призовые места, для того чтобы реализоваться в человеческом, патриотическом и профессиональном плане. Андрей ШАШКОВ, директор Центра патриотического воспитания и школьного спорта