На чтение: ≈ 2 мин.После ознакомления с заданиями ЕГЭ по иностранному языку на семинаре, проведенном сотрудниками Псковского областного института повышения квалификации работников народного образования, мы хотели бы выразить отношение учителей-практиков к ЕГЭ. Проводить экзамен в такой форме возможно лишь после организации профильного обучения, так как в настоящее время количество часов иностранного языка в неделю для старших классов составляет 2-3 часа. Хотя иностранный язык по шкале сложности предметов оценивается в 12 баллов! Преподаватель должен полностью пересмотреть систему подготовки к ЕГЭ: самому подбирать тексты, упражнения, самому покупать кассеты, добиваться у администрации школ покупки магнитофонов.
Кроме того, вызывают сомнение задания ЕГЭ, выполнение которых предполагает свободное владение иностранным языком: беседа с незнакомым экзаменатором и запись ответа на магнитофон (что уже вызывает определенный стресс у экзаменующегося), написание письма в свободной форме. Хочется при этом отметить, что большинство учителей не имеют навыков свободного общения на иностранном языке. Для подготовки учеников к таким заданиям необходимо 4-5 часов иностранного языка в неделю, что невозможно при существующем региональном учебном плане. Признавая необходимость объективного экзамена по иностранному языку, просим не торопиться с введением ЕГЭ даже в качестве эксперимента.
Учителя иностранных языков города Великие Луки и южных районов Псковской области.
Всего 56 подписей
Выбор читателей
Комментарии