На чтение: ≈ 2 мин.Признаюсь, родительские собрания провожу с большим желанием. Где еще можно открыто обсудить с мамами и папами школьно-семейные проблемы, высказать собственную точку зрения и услышать мнение родителей?!
Именно на собрании рассказываю родителям о том, как дети просят: «Пожалуйста, позвоните папе: пусть он поедет с нами в лес!», «Позвоните моей маме: я так хочу, чтобы она пришла на вечер!» Пытаюсь донести до взрослых простую истину – мы не вправе игнорировать эти просьбы, ведь придет время, когда родителям захочется провести вечерок с выросшими детьми, а они отправятся отдыхать со своей компанией…Сегодня много говорится о гуманизации образования, ведется поиск путей для всестороннего развития личности. Это требует от нас, учителей, более тесных связей с семьей. Эта связь может быть достигнута лишь в том случае, если родители разделяют позицию педагогов, а те в свою очередь активно используют родительский потенциал. От кого в первую очередь зависит успех взаимодействия? Думаю, в первую очередь от педагога – профессионала своего дела, который искренне заинтересован в развитии способностей каждого ребенка. Тогда и родители пойдут навстречу. А форм сотрудничества сегодня множество. Когда между семьей и школой будет налажено взаимопонимание, они обязательно станут добрыми друзьями. Галина БУЗАНАКОВА, учитель Вятской гуманитарной гимназии, Киров
Выбор читателей
Комментарии