Наука в школе – начало успешной карьеры

​Учащиеся нашей гимназии стали заниматься серьезно наукой с 1989 года, когда началось сотрудничество школы с МГТУ им. Н.Э.Баумана.

Сначала это была совместная деятельность с политехническим научным обществом университета, а затем было создано научное общество гимназистов «Интеллектуал» со своими уставом, положением и структурой, логотипом. Научное общество – это своеобразная деловая игра для учащихся, которая помогает решать многие задачи развивающего образования: повышает престиж знаний, грамотность в широком смысле слова, общую культуру учащихся, совершенствует навыки учебной работы, формирует систему и глубину знаний, развивает личность учащегося, критическое мышление, обогащает социальный опыт – помогает приобретать навыки лидера, умение преодолевать трудности, достойно переживать успехи и неудачи, воспитывает уверенность в своих силах. Гимназисты, посещая МГТУ имени Баумана, знакомятся с молодыми исследователями, учеными. Это обеспечивает более полный подход к созданию условий для развития одаренных и талантливых учащихся, вооружает гимназистов методами научно-исследовательской и творческой деятельности, мониторинга и прогнозирования. Сегодня мы с гордостью можем сказать, что работа нашего научного общества не ограничивается рамками гимназии, многие наши выпускники продолжают свою научную деятельность в высших учебных заведениях. 25 января 2012 года состоялась встреча научных обществ образовательных учреждений  ВАО с советом молодых ученых МГТУ, соруководитель которого – выпускник физико-математического класса  нашей гимназии 1999 года Илья  Марчевский. В силу своей индивидуальной одаренности Илья окончил гимназию с медалью в 15 лет, это действительно был гениальный ребенок – за годы обучения в гимназии он был победителем многих и различных предметных олимпиад, интеллектуальных марафонов, турниров имени М.В.Ломоносова. Наукой Илья  начал заниматься в 8-м классе. Его научно-исследовательская работа «Цепные дроби» получила наивысшие места на городских и всероссийских научно-практических конференциях «Юниор» в МИФИ, «Шаг в будущее» в МГТУ им. Н.Э.Баумана. Сегодня Илья  – кандидат физико-математических наук, доцент кафедры прикладной математики (ФН2) МГТУ им. Н.Э.Баумана, на  его счету более 50 научных трудов в области математики. Совместно с нашими учителями математики он выпустил три учебных пособия для физико-математических классов «Краткое изложение стандартных и нестандартных методов решения задач по элементарной математике» (2005 год), «Элементарная алгебра» (2007 год), «Элементарная геометрия» (2010 год). А ему всего 29 лет… В день нашего посещения университета Илья ознакомил нас с деятельностью совета молодых ученых, показал и рассказал много интересного о роли математики в деятельности многих отраслей науки и промышленности, особое внимание уделил космосу. Мы посетили интереснейший музей МГТУ им. Н.Э.Баумана, узнали много из истории университета и о его роли в развитии различных отраслей промышленности…Другие наши выпускники – Игорь Стоволосов,  Анастасия Сиволапова, Марина Марченко – защитили свои кандидатские диссертации в МГУ им. М.В.Ломоносова и продолжают свою научную деятельность в области антропологии, медицины биологических наук. Таких историй можно  рассказать очень много, но объединяет всех выпускников начало  их научного пути в стенах  нашей гимназии под руководством учителей и преподавателей университетов.Сегодня научное общество продолжает свое развитие. Интеллектуальный клуб «Что? Где? Когда?» объединяет более 10 команд школ ВАО, руководит клубом Михаил Смирнов –  знаток телевизионного клуба «Что? Где? Когда?». В новую фазу развития вступил шахматный клуб «Ладья» с приходом нового руководителя – кандидата в мастера спорта В.Попикова, в клубе более 20 команд.И вот новое начинание – по инициативе совета молодых исследователей и президента научного общества ученицы гимназии  Екатерины Камагиной был проведен вечер классической музыки, посвященный 300-летию  со дня рождения Михайло Ломоносова, который соединил в себе музыку, науку, поэзию, танцы. Атмосфера вечера, убранство зала, костюмы всех участников и, конечно, репертуар музыкальных произведений позволили всем присутствовавшим соприкоснуться с эпохой Ломоносова, началом расцвета отечественной науки и культуры.  Мы уверены, что  такие вечера станут еще одной доброй традицией нашей гимназии.И.ГРИГОРЬЯН, заместитель директора гимназии №1516, руководитель программы «Одаренные дети», заслуженный учитель РФ