Наука на природе. ​Опыт

Флаг Степного форума поднимал Саша Косицын, восьмиклассник из маленькой основной школы села Роза-Долина Азовского района. Саша – лучший ботаник России, как решило жюри Всероссийского слета юных туристов-краеведов, на котором роза-долинская школа защитила честь всей Омской области, впервые выставившей свою команду.

Конечно, далеко не все школьники, приехавшие в Марьяновский район на Степной форум, столь имениты, как Саша. Но все они хотят не просто смотреть на мир, а исследовать его. Не случайно слет юных натуралистов проходил прямо в древней долине реки Камышловка. Хозяева форума, ребята из Степнинской школы, вместе со своим учителем географии Валерием Конышевым давно изучают и охраняют чудо родного края. Их усилиями речушка Камышловка объявлена ключевой орнитологической территорией России, а Валерию Александровичу присвоен статус ее хранителя.300 школьников, более 100 учителей и ученых съехались со всех уголков Омской области на слет юных натуралистов «Степной форум». Форум по традиции был организован в два тура. Первый – полевой – проходил на 14 исследовательских площадках, разбитых на берегу Камышловки. Ребята учились ставить исследовательские вопросы, формулировать проблемы, вести наблюдения, проводить опыты с помощью походных лабораторий. Юные гидробиологи, закидывая сачки, вылавливали мелких беспозвоночных, картографы, взяв в руки курвиметры, составляли подробную карту местности, почвоведы набирали в пробирки пробы грунта, художники творили обрядовых кукол из травы. Полевые исследования завершились вторым туром – конференцией, состоявшейся тут же, на травке.Подобные форумы под открытым небом существуют третий год. Пока только в Омской области придумали новую образовательную модель на кафедре естественно-географического и технологического образования ИРООО в рамках деятельности регионального инновационного комплекса «Школа как центр творчества и развития одаренности детей», ведь часов, отведенных на практические занятия в школе по предметам естественного цикла, немного. А форум – это и практика для ребят, и наука для педагогов: оказывается, можно заинтересовать детей предметом, просто выйдя за околицу! Реализовывать идею помогают Министерство образования, администрации районов, отделение Русского географического общества. Дело непростое – готовятся к таким мероприятиям почти весь год: формируется команда организаторов, обсуждается замысел, разрабатываются программа и сценарный план, идет распределение участников по исследовательским группам.- Наверное, самый важный эффект от проведения форумов – чувство гордости, которое возникает у ребят, за свой край, богатый уникальными природными объектами, желание сберечь и приумножить его богатство, – считает Татьяна Дернова, исполняющая обязанности министра образования Омской области.