search
main
0

Наша сила — в единстве: хроника «Педагогической гавани»

Форум начинается задолго до первого приветственного слова. Он начинается с момента, когда только придумывается его тема, концепция, определяются спикеры… А для любого гостя форум начинается с момента, когда пересекается порог места его проведения,  — и человек понимает, что здесь его ждали.

Фото: Общероссийская организация «Учитель года», ВКонтакте

День первый. Поднимаем паруса. Отправная точка – дом Пеликана

Именно отсюда — с дома рядом с набережной — начался XIX Всероссийский форум «Педагогическая гавань». Дом Пеликана — штаб-квартира Общероссийской общественной организации лидеров образования «Учитель года» — в этот день стал пространством погружения. В прошлом году мы впервые предложили участникам интерактивный иммерсивный квест «Пеликаниум». И информация об этом месте быстро разлетелась по всей стране, и в этом году люди уже ехали целенаправленно, чтобы побывать в этом месте силы.

Надо хотя бы раз побывать, чтобы понять: мы проводим не экскурсию и не лекцию — мы погружаем гостей в нашу историю, наши смыслы, чтобы у каждого посетителя был свой опыт проживания всехтмоментов квеста, свои эмоции. Гости становились соучастниками происходящего, разгадывали загадки, прикасались к легендам педагогического сообщества, ощущали себя частью большого пути.

Из Дома Пеликана маршрут Форума повел нас дальше — в Гимназию №3, которая распахнула двери всей стране: 150 участников из 30 регионов России…

Торжественное открытие, официальный старт, а дальше – пролог, в котором искусство и педагогика соединились в одном действе. Партиципаторный театр Елены Смит «Дары Жигулёвских гор» превратил зал в живое пространство диалога: картины, созданные ею, неожиданно «ожили», стали героями спектакля и вместе со зрителями начали рассказывать историю Самарского края. Ход представления зависел от присутствующих — каждый становился соавтором происходящего.

Фото предоставлено автором

После этого разговор естественным образом перешел в блок «Мастерство без границ» — один из самых насыщенных и содержательных в программе. Ирина Георгиевна Димова говорила об окрыляющей педагогике — о школе, конкурсе и учителе как источниках роста. Вита Викторовна Кириченко напомнила, что именно «зачин дело красит», задавая тон любому большому начинанию. Юрий Михайлович Уробушкин честно и точно говорил об искусстве ошибаться, как о важнейшем педагогическом умении. Глеб Денисович Фомин продолжил разговор о движении «от личности к личности», а Людмила Семёновна Левина предложила откровенный диалог об имидже учителя — без шаблонов и иллюзий. Завершили блок презентации практик, где прозвучала идея школы как территории возможностей и креативного управления.

Вечером участников ждало особое событие: красная ковровая дорожка — традиция, которая подчеркивает уважение к пути каждого педагога. Именно в этот вечер впервые состоялось вручение наград, учрежденных Общероссийской организацией «Учитель года». Благодарности, дипломы, почетные грамоты, медали трех степеней за активную работу в движении и высшая награда — орден «За заслуги перед педагогическим сообществом» — нашли своих обладателей.

После церемонии зал погрузился в камерную атмосферу «Читок». Актеры театра «Грань», многократные лауреаты «Золотой маски», представили литературно-музыкальную композицию «Чудаки». Свечи, чай с тортом, живые голоса, тонкий юмор, музыка — всё это создавало ощущение редкого душевного единения. В этот вечер многие ловили себя на мысли: педагогика и театр говорят об одном и том же — о человеке.

Фото предоставлено автором

День второй. Россия — спортивная держава

Второй день Форума был посвящен теме «Россия — спортивная держава», и это не случайно. В ноябре Самара стала спортивной столицей страны, принимая всероссийский форум с одноименным названием. В город приехали представители всех 89 регионов Российской Федерации, делегации из 16 государств, спортсмены, эксперты, управленцы. Форум посетил Президент Владимир Владимирович Путин.

Гимназия №3 поддержала этот общенациональный тренд, реализовав масштабный проект гимназической Ассамблеи, в котором приняли участие 100% обучающихся. Каждый класс исследовал один из олимпийских видов спорта: историю, выдающихся спортсменов, вклад в славу Советского Союза и России. Отдельным важным блоком стала тема героев спорта на войне. Именно этот проект был представлен гостям Форума в формате гала-представления, подготовленного самими детьми. Это был момент подлинной гордости — за школу, за учеников, за смысл образования, которое воспитывает через действие.

В этот день мы показали гостям, как мы работаем в гимназии, какие коллективные проекты реализуем, как выстраиваем образовательное пространство как пространство сотрудничества и ответственности, как распространяем наши практики на город, на область, на всю страну.

Наш партнер «ИнтроМаркет», представленный Еленой Александровной Смит, познакомил участников с продуктами и решениями, востребованными современной школой.

Особое впечатление на гостей произвело выступление Петра Григорьевича Положевца, исполнительного директора Благотворительного фонда «Вклад в будущее» — нашего стратегического партнера. Его разговор об искусственном интеллекте, человекоцентричности и будущем образования многие слушали затаив дыхание.

Вечером Центр эстетического воспитания детей и молодежи подготовил программу «Педагогические старты» — с народными играми, фольклорной музыкой, движением и живой радостью общения. А завершением дня стала музыкальная гостиная Артура Зарубы, где после насыщенного образовательного марафона гости смогли остановиться, послушать авторскую музыку и просто быть в моменте.

Фото предоставлено автором

День третий. Образование без границ

Суббота стала днем большого разговора. Панельная дискуссия была посвящена теме образования без границ, но мы сознательно говорили не об инклюзии в привычном смысле. В центре обсуждения оказались искусственный интеллект, лидерство, профессиональные победы как победы над собой.

Мы вместе размышляли о том, как меняется роль учителя, директора, управленца в мире технологий. Проектировали будущее и задавали непростые вопросы: что произойдет, если в школу придут роботы? Где останется пространство человеческого?

Особенно полезным стал блок «Директор года», где своим опытом делились:

  • Максим Яковлевич Пратусевич, директор Президентского физико-математического лицея № 239,
  • Наталья Леонидовна Шкорина (Санкт-Петербург),
  • Лариса Валерьевна Лукичева (Вологда),
  • Алёна Михайловна Крюкова, директор образовательного центра «АКадемиЯ».

Завершили день мастер-классы абсолютных победителей и лауреатов конкурса «Учитель года России». Они вдохновили не только педагогов, но и студентов Самарского государственного социально-педагогического университета и самарского филиала МГПУ.

В конце дня состоялся благотворительный творческий вечер «Наша сила – в единстве». Собранные средства будут переданы нашим бойцам «за ленточку» – как поздравление с наступающим Новым годом.

Этот вечер стал и мостиком в 2026 год, объявленный Президентом РФ Годом единства народов России. Помимо прозвучавших авторских песен Светланы Ильиной, исполненных членами семьи, перед зрителями выступили коллективы с национальными танцами — осетинским, азербайджанским, напоминая. что единство рождается в уважении к культуре друг друга.

Фото предоставлено автором

День четвертый. Влюбиться в Самару

Воскресное утро началось с автобусной обзорной экскурсии по Самаре. Гости увидели город, его историю, архитектуру, знаковые места. Очень хотелось, чтобы каждый увез с собой не только новые идеи, но и любовь к Самаре — городу, который умеет принимать и объединять.

«Педагогическая гавань» — это не просто форум. Это путь, который мы проходим вместе. И каждый, кто побывал здесь, стал частью этой истории.

P.S. Мы уже начали готовиться к юбилейному 20-му форуму «Педагогическая гавань», который планируем провести на выезде в Самарской области с 11 по 13 декабря 2026 года.

Автор: Светлана Ильина, председатель Общероссийской общественной организации лидеров образования «Учитель года», директор Гимназии №3 города Самары

Оценить:
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте