Национальный стандарт по безопасности учебного оборудования утвержден в России

Впервые вводятся единые требования к безопасности приборов, лабораторных установок, тренажеров и цифровых комплексов, которые применяют в школах и учреждениях СПО.

Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии утвердило национальный стандарт ГОСТ Р «Оборудование учебное. Общие требования безопасности». Документ вводится впервые и формирует единые требования к безопасности приборов, лабораторных установок, тренажеров и цифровых комплексов, применяемых в общем и профессиональном образовании.

Стандарт разработан Ассоциацией предприятий индустрии детских товаров (АИДТ) совместно с ведущими научными институтами, образовательными организациями и производителями средств обучения. В составе рабочей группе были представители Минпросвещения, Минпромторга России и Роспотребнадзора. В основу стандарта положены международные подходы к оценке рисков и требования китайского стандарта GB 21746-2008 (NEQ), при этом документ полностью адаптирован к российской нормативной базе.

Что меняется для школ и колледжей

Новый ГОСТ распространяется на учебное оборудование, используемое:

• в начальной, основной и средней школе;
• в системе среднего профессионального образования;
• при демонстрационных и лабораторных занятиях.

Документ охватывает весь спектр средств обучения — от наглядных моделей и лабораторных наборов до учебно-производственных станков, цифровых лабораторий, интерактивных комплексов и VR-оборудования.

Впервые на уровне национального стандарта:

• системно закреплены требования к механической, электрической и пожарной безопасности;
• установлены предельные безопасные напряжения для разных возрастных групп (12 В — начальная школа, 24 В — основная школа, 36 В — СПО);
• введены обязательные требования к маркировке, предупреждающим знакам и структуре руководства по эксплуатации;
• закреплены требования к информационной безопасности оборудования, подключаемого к сетям передачи данных;
• описаны принципы утилизации и обращения с опасными компонентами (аккумуляторы, ртутьсодержащие элементы, электронные платы).

Отдельный раздел в документе посвящен возрастной адаптации оборудования и учету антропометрических особенностей обучающихся, что особенно важно для начальной школы.

Безопасность — от проектирования до утилизации

ГОСТ охватывает полный жизненный цикл учебного оборудования:

• проектирование и выбор материалов;
• методы испытаний (прочность, устойчивость, отсутствие острых кромок, электрическая безопасность, тепловые режимы);
• эксплуатацию и требования к рабочему месту;
• оценку рисков;
• правила утилизации;
• использование вторичного сырья.

В документ включены положения о циркулярной экономике: рекомендованы долговечность, ремонтопригодность, модульность и возможность модернизации оборудования. Производителям предлагается закладывать срок службы не менее 5–10 лет (в зависимости от типа изделия) и обеспечивать поставку запасных частей.

«Это комплексный национальный стандарт, который системно регулирует безопасность учебного оборудования — от школьной лаборатории до мастерской колледжа. Мы закрепили требования к механической, электрической, пожарной и информационной безопасности, а также впервые включили принципы циркулярной экономики.

Для образовательных организаций это понятный ориентир при закупках и экспертизе продукции. Для производителей — единая нормативная база проектирования и подтверждения безопасности. В конечном итоге стандарт направлен на снижение рисков травматизма и формирование безопасной образовательной среды для детей и педагогов», – подчеркнула председатель ТК 181 «Игрушки и товары для детства», президент Ассоциации предприятий индустрии детских товаров Антонина Цицулина.

Значение для образовательной системы

Для образовательных организаций новый стандарт становится ориентиром при закупках и экспертизе оборудования. Для органов управления образованием — инструментом унификации требований и повышения прозрачности процедур оснащения школ и колледжей.

Для педагогов документ закрепляет:

• обязательность четких инструкций по технике безопасности;
• требования к защите от механических, электрических, тепловых и химических рисков;
• нормы по шуму, вентиляции и защите от токсичных веществ;
• условия безопасной работы с цифровыми и сетевыми решениями.

Стандарт разработан в развитие положений федерального законодательства об образовании и синхронизирован с требованиями технических регламентов, санитарных норм и стандартов по охране труда.

Стоит добавить, что принятие ГОСТа формирует единые правила игры на рынке учебного оборудования и задает новый уровень требований к безопасности образовательной инфраструктуры в России.

Уважаемые педагоги, приглашаем вас принять участие в опросе, посвященном безопасности учебного оборудования.