На рейде

У каждой из школ есть изюминки. Своих изюминок в школе №66 имени Героя Советского Союза Николая Александровича Лунина Железнодорожного района хватает. Например, здесь обучают более 20 детей из семейных детских домов. Также в этом году открыли парту воина, чье имя присвоено школе.

Сегодня в образовательной организации обучаются около 500 детей. За школой также закреплены два семейных детских дома. Из двух принимающих семей в общей сложности приходят на уроки 25 ребят разных возрастов. Есть ребята, обучающиеся на дому, поскольку имеют те или иные заболевания. В целом, конечно, контингент детей очень разный, и, к сожалению, много ребят из семей, где родители не отягощают себя желанием уделять внимание своим чадам. Многие из родителей находятся в группе риска, и тогда педагогам приходится сотрудничать с бабушками, дедушками, дядями, тетями или опекунами детей. Все это накладывает определенный отпечаток на работу коллектива.
Если продолжать тему изюминок, то для директора Алины Александровны Шинкаренко главная изюминка школы – это как раз коллектив. Он очень дружный. Люди проработали не по одному десятку лет и всегда стараются друг другу помогать. Эта чуткость и забота распространяются и на детей.
По словам Алины Шинкаренко, на всех педсоветах обязательно говорится об особенностях ученического состава школы. Главный акцент ставится на том, что о проблеме каждого ребенка нужно знать. Тогда легче помочь ему в учебе. И если в каких-то школах педсоветом все и заканчивается, то здесь учителя с начала учебного года ходят в так называемые рейды. К каждому ученику в семью приходят классный руководитель, психолог и заместитель директора по УВР. Педагоги знакомятся с социальными условиями, узнают, почему, например, ребенок не хочет идти в школу. Бывает так, что ему просто нечего надеть. Важно, что все родители знают об этой школьной традиции. Отрадно, что такая практика некоторых родителей отрезвляет, и есть ситуации, когда мама или папа приходят в школу за советом, как исправить ситуацию и как помочь ребенку. Благодаря таким рейдам даже удалось существенно снизить процент правонарушений среди детей.
Очень важная часть работы с родителями – это вовлечение их в общешкольные дела. Так, вместе с участниками детского волонтерского отряда родители убирают территорию возле исторических памятников, чистят родник Гремучий, береговую линию реки Дон, осуществляют патронат над ветеранами ВОВ. В школе работает Совет отцов, который помогает и словом, и делом.
Как говорит Алина Шинкаренко, учеников ее школы отличают неизбалованность и отзывчивость. В силу того что многие ребята в семье недополучают тепла и любви, они сразу откликаются на любое проявление ласки и уважения. Даже придумывают себе занятия, чтобы подольше остаться в школе. Эти ребята заряжают энергетикой. Что бы ни происходило в школе каждый день, для них это событие. По­этому всегда хочется сделать для них немного больше. У педагогического коллектива школы есть мечта – более широко развернуть проект «Морские классы». Ребята сейчас учатся шлюпочному и парусному делу на базе Ростовского-на-Дону колледжа водного транспорта. Педагогам хотелось бы, чтобы практические занятия у школьников проходили на территории самой школы, чтобы дети занимались в профильных морских классах. Сегодня в этом направлении идет работа, и в школе верят в ее успех.