На чтение: ≈ 6 мин.В станицу Стародеревянковскую, в профессиональный лицей №59, мы приехали 1 сентября. Но на торжественную линейку в честь Дня знаний не успели: были в другом месте – на открытии маленькой сельской школы-новостройки.
Огромный двор с учебными зданиями и мастерскими переполнен ребятами. Все в белых рубашках, улыбаются. Я всматриваюсь в их лица. Такое ощущение, что передо мной студенты вуза: на меня смотрят десятки умных, доброжелательных глаз. И я невольно думаю о том. что лицо любого учебного заведения складывается прежде всего из лиц тех, кто там учится. Если они интеллигентны и одухотворенны – это одно. А если пусты – совсем другое. И как много ни давали бы специальностей в лицее, где у ребят пустые лица, – с этим учебным заведением, по крайней мере для меня, все ясно. В лицах стоящих передо мной ребят я читала и развитое чувство собственного достоинства, и глубокую порядочность. А это сильно располагает.
– Понравились наши ребята? – удовлетворенно улыбается директор лицея, почетный работник профессионального образования, заслуженный учитель Кубани Раиса Суханова. – Не без стараний преподавателей они стали такими. У нас разработана концепция воспитательной системы. Давайте зайдем в наш музей.
Профлицей начал свою жизнь как училище механизации еще в 1957 году. А сегодня в Каневском районе (где находится Стародеревянковская) нет ни одной семьи, которая не была бы так или иначе связана с лицеем. Более 30 тысяч выпускников трудятся в различных отраслях этого района, а также края и России. Сейчас лицей №59 – это современное учреждение начального профессионального образования. Около тысячи ребят учатся на бюджетной основе, 112 из них – сироты. Образование и профессию им дают 38 преподавателей и 42 мастера производственного обучения. У них высшее и среднее профессиональное образование. Среди них – заслуженные мастера России, почетные работники и отличники профобразования. Есть кандидат сельскохозяйственных наук, а 30 преподавателей имеют высшую квалификационную категорию.
Вот уже 10 лет лицей осуществляет непрерывную профессиональную подготовку по двум направлениям: механизация сельского хозяйства и технология продукции общественного питания. Подготовка идет по интегрированным учебным программам. Если говорить о специальностях, то их достаточно много. Это и тракторист-машинист сельскохозяйственного производства, и водитель, и слесарь, и бухгалтер, и экономист, и повар, и кондитер, и продавец, и парикмахер, и оператор ЭВМ.
– Наш педагогический коллектив, – рассказывает директор, – отдает себе отчет в абсолютной значимости и незаменимости воспитания, его ключевой роли в формировании личности ребят. Все педагоги способны работать в гуманистической позиции.
Я слышу эту фразу и перебиваю Суханову:
– А вот скажите мне, пожалуйста, только не удивляйтесь, что я про такое спрашиваю. Гуманистические позиции в воспитании – оно, конечно, замечательно. А дети в училище куда, извините, до ветру ходят? На улицу?
– Ой, вот про это я готова похвастать, – мгновенно сбивается с торжественного тона Раиса Николаевна. – Мы потратили нынче 700 тысяч рублей на строительство капитальных теплых туалетов.
– Спасибо, – радуюсь я. – Про позиции мне уже можно не рассказывать. Я и так многое поняла. Элементарная забота о здоровье – это, может быть, самый высший гуманизм и внимание к личности.
Суханова соглашается со мной, но ненадолго. И я ее, конечно, понимаю: ведь так хочется рассказать о достижениях. Ежегодно 30 ребят оканчивают лицей на «отлично» и продолжают учебу в вузах.
– А еще у нас хорошая библиотека, – продолжает Раиса Николаевна. – Ее фонд 55000 экземпляров. Используя художественную литературу, мы активизируем внимание на формировании у ребят представлений о добре, истине, красоте. Стремимся к тому, чтобы они понимали философский смысл сельского труда, чтобы любили свой край. Но и качество знаний в лицее не находится на втором плане. По предметам профессионального цикла оно выросло за последние 3 года на 32,2 процента, образовательного – на 17,1 процента. Наших ребят с удовольствием берут на работу, трудоустройство составляет 90 процентов. Это говорит о престижности лицея. Многие выпускники состоялись как личности и профессионалы. Есть депутат Законодательного собрания края, есть доктор наук, есть заслуженный работник сельского хозяйства России.
И наконец, последнее: многие годы лицеем руководил кандидат педагогических наук А. Литвиненко. Сегодня Алексей Алексеевич – глава Каневского района. Вот какие люди связаны с этим замечательным учебным заведением.
ст. Стародеревянковская, Каневский район
Выбор читателей
Комментарии