На чтение: ≈ 7 мин.Наш детский сад входит в большой проект «Детский сад будущего» Департамента образования – «Инновационное движение в системе дошкольного образования, в модуле «Современные информационные технологии в ДОУ. Управление, образование, воспитание».
Т.СЕЛЕЦКАЯ, старший воспитатель детского сада № 2523 «Академия детства»
Опыт нашей работы позволил определить направление в проекте, так как очевидно, что постепенно уходят в прошлое времена, когда люди перелистывали увесистые бумажные справочники в поисках нужной информации. На смену этому приходят новые информационные технологии.
Не секрет, что не все люди старшего возраста умеют работать на компьютере быстро и качественно. Поэтому мы решили организовать внутри детского сада небольшие семинары, где все педагоги прошли бы обучение и взаимообучение по компьютерной грамотности. Эта учеба помогла педагогам не только овладеть компьютерной грамотностью, но и преобразовать свою педагогическую деятельность. Теперь каждый педагог нашего детского сада ведет свою документацию в электронном виде, а на заключительном педсовете представляет отчет о проделанной работе за год в виде презентации. Эта форма самопредъявления позволяет воспитателю оценить результативность своего труда относительно коллег и сэкономить время, увеличивая производительность труда, так как освобождается время для непосредственного общения с детьми. Очень наглядно, очень конкретно педагоги выставляют рейтинговые оценки друг другу. Такое позиционирование позволяет улучшать профессиональные качества педагога, раскрывать скрытые резервы молодых, обогащать опыт взаимодействия и взаимопомощи. Все это в целом влияет на качество работы нашего коллектива.
Таким образом, можно не только увидеть результат запланированного действия, проследить возникшие эффекты, но и вычленить те факторы, которые способствовали или препятствовали его реализации.
Эффективной работе внутри педагогического коллектива помогает создание локальной сети. Все компьютеры нашего детского сада объединены в локальную сеть. При помощи этой сети все службы детского сада могут обмениваться информацией, что позволяет облегчить труд воспитателя и на порядок повысить интенсивность обмена информацией, не выходя из группы, к тому же очень удобно иметь постоянное соединение при совместной работе над каким-либо проектом.
Этого нам показалось мало, и для большего удобства нами была создана еще и электронная почта, которая объединила между собой педагогов и родителей наших воспитанников. С помощью электронной почты люди, находящиеся в разных временных зонах или в разных городах, странах, могут вести интересные дискуссии. Когда наши педагоги находились на обучении в Израиле, именно благодаря такому информационному каналу наш коллектив в режиме реального времени знакомился с опытом работы израильских коллег, все это подкреплялось фото- и видеоматериалами.
Благодаря электронной почте мы научились экономить время. Раньше нам приходилось всю информацию, приглашения между ДОУ передавать по телефону, а сейчас мы можем одним щелчком клавиши отправить всю информацию на разные адреса.
Родители с удовольствием общаются с нами по электронной почте, задают вопросы, а специалисты отвечают на интересующие их вопросы.
На этом мы не остановились – у нашего детского сада появился интернет-портал. Мы занялись созданием электронной оболочки, наполнением содержанием интернет-портала нашего детского сада. Детский сад без сайта всегда имеет меньше шансов позиционироваться в глазах родителей. Эта тенденция неуклонно развивается, так как молодые родители очень хорошо владеют электронными средствами информации, пользуются Интернетом. Соответственно они хотят видеть рядом со своими детьми современных, хорошо владеющих компьютером педагогов, общаться с ними с помощью информационных технологий.
Родители сначала мало проявляли интерес к интернет-порталу, но постепенно с каждым днем зарегистрированных пользователей становилось все больше и больше.
С помощью сайта про нас узнают и наши коллеги. После проведения конференции по интеллектуальному развитию детей дошкольного возраста наши материалы были опубликованы на сайте, что очень заинтересовало коллег не только в пределах России и ближнего зарубежья, мы даже получили письмо от педагогов, работающих с детьми 5-6 лет по этому направлению, из ЮАР.
29 января в присутствии директора бюро ЮНЕСКО в городе Москве состоялся «круглый стол» на тему «Первые результаты реализации проекта», где наша заведующая Маргарита Воробьева выступала с докладом на тему «Модель электронного мониторинга сетевого взаимодействия ДОУ Москвы». На это выступление очень эмоционально прореагировала ее коллега, тоже заведующая ДОУ, произнеся: «У меня произошел «взрыв» мозга!»
Мы надеемся, что наш опыт работы поможет многим начинающим и уже осуществляющим работу детским дошкольным учреждениям и приглашаем всех к сотрудничеству.
Выбор читателей
Комментарии