Мы и книга

Книга для детей – это в самом деле хорошая пища: вкусная, питательная, светлая, способствующая их духовному росту.

Корней Чуковский

Каждый родитель мечтает о том, чтобы его дети выросли достойными, уважаемыми и умными людьми, смогли найти свое место в жизни, чтобы ребенок любил читать и испытывал потребность в общении с книгой на всю жизнь.

Листайте вправо, чтобы увидеть больше изображений

Культура общения с книгой закладывается в семье. Семья – это особый социальный институт, вводящий ребенка в мир культуры, в том числе и читательской. Первая встреча ребенка с книгой происходит в семье благодаря устным рассказам. А дальнейшее знакомство происходит в дошкольной группе, в школе, в институте и продолжается всю жизнь. Родители и педагоги являются для детей проводниками в мир большой литературы.

Проект «Наша читающая семья» стартовал 1 сентября 2021 года в дошкольной группе и охватил все возрастные группы. Перед педагогами стоял очень важный вопрос: как объяснить подрастающему поколению, что книгу никогда не смогут заменить современные компьютеры и информационные системы?

В настоящее время мы подошли к критическому пределу пренебрежения чтением. Не читая, человек не развивается. Педагогу важно суметь донести молодым родителям, что семейное чтение – это не просто способ получения информации, это лучший способ общения со своим ребенком. Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребенок активно думает, переживает за героев.

Работа над проектом началась с консультаций и анкетирования родителей. Результаты опроса показали, что 41% родителей с удовольствием читают сами и вместе с детьми, а 59% обращаются к книге редко, связывая это с нехваткой времени и возможностью использовать различные электронные устройства.

Для реализации проекта был предложен список литературы из классических и хрестоматийных произведений для каждой возрастной дошкольной группы. В уголке для родителей мы разместили красочную таблицу с рекомендуемыми произведениями, где родители отмечали наклейкой, прочитанные с ребенком книги. Таблица наглядно демонстрирует участие в проекте всех воспитанников дошкольной группы. И даже мы, педагоги, не догадывались, что чтение художественной литературы будет носить соревновательный характер.

Теперь наш день в дошкольных группах начинается с изучения таблицы, обсуждения прочитанного с детьми и педагогами, желания сочинять сказки и стихи, а дети перевоплощаются в героев прочитанных книг в игровой деятельности в группе и на прогулке.

Для закрепления прочитанного педагоги провели и запланировали разнообразные интересные совместные мероприятия: литературные праздники «День любимой книжки», «День знатоков книги – мы и книга», создание своего произведения в каждой дошкольной группе «Делаем сами своими руками», день «Книжкина больница», посещение детской библиотеки «Где живут книги», театрализованные постановки, конкурсы чтецов и «Сказки перед сном – тихий час». А 2 апреля, в Международный день детской книги, праздник «Читающая семья – детская книга на все времена» и еще много всего интересного.

Изюминкой нашего проекта стали читательский уголок, обмен книгами «Книга на прокат» и рекомендации по организации домашнего чтения.

Проведя так много работы, мы решили узнать, есть ли какие-то изменения. Стало ли больше наших читающих семей? Стоит ли нам продолжать? И получили приятные результаты: уже 73% семей с удовольствием проводят семейный вечер с книгой, а 27% стали уделять больше времени чтению с детьми, чем раньше, хотя подтверждают, что еще недостаточно, так как не особо любили читать ранее, но соревновательный момент нашего проекта помог воспитать новый навык и у них.

Наш проект сближает родителей, детей и педагогов, учит взаимопониманию, доверию, мы все становимся настоящими партнерами. Регулярное чтение вслух с раннего детства знакомит ребенка с самим процессом чтения и способствует овладению самостоятельным чтением, определяет качество и предпочтения будущих читателей.

Искренне надеемся, что наш проект сформирует у детей интерес к чтению книг, станет мотивацией для семейного чтения и выявит самую читающую семью.

Елена МАМАЕВА, воспитатель школы №1228 «Лефортово»