На чтение: ≈ 7 мин.Городской методический центр торжественно открыл V сезон городского образовательного проекта «Московское кино в школе», организаторы которого Департамент образования и науки и Министерство культуры города Москвы. На награждении лидеров проекта по итогам 2021-2022 учебного года стало известно: школа №2126 «Перово» вошла в Топ-50.
Кто из нас не любит смотреть кино?! Кино любят все. И взрослые, и дети. Этому молодому визуальному искусству чуть более 100 лет. Оно популярно, доступно и привлекает к себе огромное число зрителей. Но большинство из них воспринимают кино как способ развлечься и получить эмоции. И только! Научить юного зрителя смотреть кино, а значит, осмысливать его содержание, расширить кругозор ребят и стимулировать дискуссии об искусстве и творчестве, обращенном к духовным ценностям человека, – все это помогает сделать просмотр фильмов частью образовательного процесса школы. В этом видят свою важнейшую задачу организаторы проекта «Московское кино в школе».
Мы участвуем в проекте пятый сезон. Школы располагают хорошо оборудованными актовыми залами для кинопросмотров на большом экране. Почему не использовать возможности школьного кинозала для показов и обсуждений хороших фильмов?! В течение года смотрим отечественные фильмы нашей «золотой полки» кинематографа. Фильмы, которые заставляют думать, ставят перед зрителями нравственные вопросы. Безусловно, их отличают высокая эстетическая культура, художественная выразительность. Это фильмы разных жанров: исторические, экранизации литературных произведений, сказки, приключения. Программа рассчитана на зрителей разных возрастов. Фильмы отбираются каждый год специальным голосованием, в котором участвуют не только киноведы, ежегодно проводятся опросы родительской общественности города и самих учеников.
Не только смотреть качественное кино, но и поделиться впечатлениями, узнать об интересных фактах создания фильма, его актерах – все это составляет важную часть наших кинопросмотров. Сделать первые шаги в освоении специфики языка кино, его выразительных средств помогает нам сценарист и режиссер Иван Владимирович Фадеев. Ведь смотреть кино можно по-разному, важно настроить оптику зрительского восприятия, научиться видеть и понимать скрытые автором смыслы, которые находятся, как правило, вне основного сюжета. Если мы хотим воспитать осознанного зрителя, нужно предложить ему проделать интеллектуальную работу. Задача ведущего – включить своего зрителя в нее. Это не только информация о фильме и его достоинствах, но и обязательный диалог с залом. Можно задать самые простые вопросы о впечатлениях от просмотренного фильма, всегда интересно предложить группе ребят для самостоятельной оценки ряд суждений о героях фильма, их поступках, узнать, согласны ли они с такими утверждениями. Можно заставить задуматься, зачем оператор делает круговорот с помощью камеры, как создается в фильме эффект присутствия за счет звука. К каждому фильму нужно подобрать свои ключи с учетом возраста аудитории, чтобы включить его осмысленное восприятие.
Каждый месяц после просмотренного фильма школьные команды участников проекта «Московское кино в школе» участвуют в онлайн-викторине «КиноТайм». Игра состоит из трех раундов, в каждом раунде пять вопросов. Задания могут быть зашифрованы в картинках, а также представлены в музыкальном или видеоформате. Каждый раз в киновикторине принимает участие новая команда. И всегда радуешься стремлению ребят найти верный ответ, за одну минуту обсудить, выслушать разные мнения, согласиться на единственный ответ. Киновикторина нацеливает ребят внимательно смотреть фильм, подмечать, запоминать детали, выражения героев. Вспоминается «КиноТайм» по фильму «Подкидыш». У всех в памяти остается фраза Ляли (ее роль исполнила великолепная Фаина Раневская) «Муля, не нервируй меня!». А вот что обещал Муля своей жене в день свадьбы, мало кто помнит. В нашей команде нашлась такая умница, ее ответ «Носить на руках!» принес в копилку нашей команды еще один балл. В каждой такой викторине нужно проявить внимательность, она обязательна во время просмотра фильма, не упустить из вида детали, которые всегда значительны и о чем-то говорят. А это значит, надо стараться быть осознанным зрителем.
Проект «Московское кино в школе» развивает свои активности и приглашает нас к участию в новых разнообразных акциях. Одна из последних – создание кинокейса на основе просмотренного фильма и трейлера к выбранному к просмотру фильма. Первый опыт такой работы по фильму «Внимание, черепаха!» мы уже получили в конце учебного года. Нам еще многому предстоит научиться.
Неизведанные образовательные возможности кино готовят для нас немало новых открытий и творчества.
Валентина КАЦ, педагог-организатор школы №2126 «Перово»
Выбор читателей
Комментарии