На чтение: ≈ 3 мин.В честь Международного дня семей в столице состоялся круглый стол на тему «Педагог и родитель: союзники или соперники?». Участники мероприятия обсудили новые меры по выстраиванию диалога между школой и родителями учащихся.
Как стало известно, члены Национальной родительской ассоциации предложили проводить педагогические экскурсии в центры работы с родителями. Такие площадки существуют практически во всех регионах нашей страны. Молодые учителя смогут посетить отделения Ассоциации и принять участие в открытых уроках с победителями профессиональных конкурсов прошлых лет. Такие встречи помогут педагогам лучше понять потребности и ожидания родителей, улучшить коммуникацию и сотрудничество.
По словам ответственного секретаря Координационного совета ассоциации Алексея Гусева, в центрах активно развиваются несколько направлений: родительское творчество, родительское просвещение и родительская экспертиза. Ассоциация поддерживает творческие идеи, связанные с историей семьи и рода, краеведением и популяризацией родных языков. Один из примеров таких инициатив – всероссийский конкурс семейных исследований «Моя родословная» и всероссийский конкурс фонозаписей на языках народов Российской Федерации.
Стоит отметить, что участники круглого стала также обсудили перспективы взаимодействия общеобразовательных учреждений и семей, необходимость дистанционной связи с родителями через мессенджеры и электронный журнал, а также предложили провести конкурс лучших практик родительского просвещения.
В чем заключается ценность правильно выстроенного взаимодействия между школой и семьей, ранее рассказывало Сетевое издание «Учительская газета». Исключительно за счет совместных усилий педагогов и родителей можно воспитать ответственного и дисциплинированного человека, который достигнет успеха в будущем.
Выбор читателей
Комментарии