На чтение: ≈ 3 мин.Совершенный учитель – это, конечно же, идеал. Причем у каждого он свой. Но в нем отражается то, ради чего мы работаем и развиваемся. Наша учительская работа своеобразна и неповторима. Ежедневно мы погружаемся в прекрасный мир детства, раскрываем тайны человеческой индивидуальности, учимся быть добрее и мудрее.
Для меня существует пять глаголов-заповедей: любить, понимать, принимать, сострадать и помогать. В практической деятельности они реализуются в обеспечении свободы выбора и принятия решений, любого вида творчества, создании климата взаимного доверия, доброты и гармонии и самое главное – в принятии ребенка таким, какой он есть.
Душа ребенка, распахнутая навстречу прекрасному, с каждой минутой обогащается новыми открытиями, стремлениями, обретениями. Но богаче становится и внутренний мир педагога.
Мои ученики – мои соратники, мы поровну разделили ответственность в процессе обучения. Мне не нужно громогласно доказывать свою правоту, идти на хитрости, добиваться понимания, авторитета. Все это не понадобится, если главным в наших отношениях будет взаимоуважение. От нас, учителей, зависит, придет ли к каждому ребенку успех в учении. Мы не имеем права сомневаться в возможности достижения результата. Убежден, что безграничная вера в ребенка поможет учителю справиться с проблемами. Для ребенка важно на каждом уроке чувствовать успех.
Владение иностранным языком – важный инструмент познания. Это не просто накопление суммы знаний и умений. Это новый мир, жить в котором интересно, потому нужно почувствовать его и полюбить. Тогда уроки становятся не моими, а нашими.
Пробудить заложенное в каждом ребенке творческое начало, научить трудиться, помочь понять и найти себя для радостной, счастливой и наполненной жизни – к этому и стремимся мы с учениками в меру своих сил и способностей.
Учителем быть не просто, да и человеком быть не просто, и жить тоже не просто. Но пусть всегда будут школа, 1 сентября, звонок. «Чего вы ждете от меня, мои умники и умницы?» На этот вопрос я буду отвечать всю свою жизнь!
Владимир ТКАЧЕВ, учитель английского языка лицея №2, учитель года Астраханской области-2005
Выбор читателей
Комментарии