На чтение: ≈ 2 мин.Вот уже 24 года я работаю учителем русского языка и литературы в маленьком городке Далматово Курганской области. Всегда с интересом читаю «Учительскую газету», но впервые решила написать. Со своими ребятами на уроках мы часто ведем откровенные разговоры, беседы. Литература – учебник жизни – позволяет затронуть любые вопросы.
Изучая «Войну и мир», мы вышли на такую тему, как отношения в семье. И как они влияют на детей. Тема оказалась настолько интересной, что мы посвятили ей внеклассное мероприятие. Мы говорили о том, что внутриутробный ребенок – с самого начала человек, и родители отвечают за его жизнь, судьбу, то есть уже воспитывают.
Медициной проведены исследования, которые доказывают, что воспитание во внутриутробном состоянии важно для будущего воспитания и обучения, для его полноценного и творческого включения в жизнь. Известно о связи между эмоциональным содержанием родительского ожидания ребенка и его последующим развитием и обучением.
Ребенку необходимо, чтобы о нем думали, говорили, иначе, как отмечает автор книги «Тайная жизнь нерожденного ребенка» Томас Верни, «его дух, а часто тело начинают слабеть». Вина, тревога, страх, подавленность, чувство беспомощности, испытываемые матерью, угнетают развитие младенца.
…Перечитайте роман Толстого «Война и мир», где говорится, что Николенька (сын Лизы и Андрея Болконских) был «болезненный мальчик, думал с замиранием сердца и слезами грусти и восторга»; «багрово вспыхнув, восхищенными блестящими глазами, изредка вздрагивал и что-то шептал сам с собой»; «мальчик боялся темноты» и т.д. И вы все поймете…
Тамара БУРНАШОВА, Далматово, Курганская область
Выбор читателей
Комментарии