Минобрнауки предлагает разрешить абитуриентам менять вуз в ходе приемной кампании

Со следующего учебного года Министерство науки и высшего образования предлагает сделать процедуру зачисления абитуриентов многоступенчатой, а ребята смогут выставлять свои приоритеты при поступлении.

Министерство науки и высшего образования РФ предлагает разрешить абитуриенту в ходе приемной кампании менять вуз и подавать документы несколько раз, в зависимости от того, есть ли шансы у него пройти по конкурсу или нет. Об этом рассказал замглавы Минобрнауки Дмитрий Афанасьев на заседании комитета Госдумы по науке и высшему образованию.

«Мы сейчас предложили следующий ход. С 2024/25 года проводить федеральную приемную кампанию, в рамках которой абитуриент будет выставлять свои приоритеты. Соответственно, процедура зачисления превращается в многоступенчатую», – цитирует ТАСС Афанасьева. Он пояснил, если абитуриент не проходит по конкурсу в университет, который он указал как приоритетный, то ему предлагается вуз второго приоритета, затем – третьего и так до тех пор, пока поступающий не будет зачислен в конкретное учебное заведение.

Замглавы Минобрнауки пояснил, что если абитуриент будет видеть свой рейтинг и свои шансы на зачисление не в момент окончания подачи документов, а в ходе приемной кампании, то он сможет изменить свой выбор. Например, отказавшись от вуза, в который он не поступит, отправить свое заявление в другой университет, добавил он. Афанасьев отметил, что при этом поступающий должен будет соблюдать «правило пять на пять».

Ранее Сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что Минобрнауки опубликовало проект приказа по порядку набора в вузы на следующий учебный год. Предполагается, что будет ежечасное обновление конкурсных списков с первого дня подачи документов. Абитуриент при подаче документов на бюджет сможет расставлять приоритеты не только между направлениями, но и вузами. Также он может одновременно поступать на обучение ‎по программам бакалавриата и специалитета в пять вузов и выбрать в каждой организации высшего образования пять специальностей или направлений подготовки.