На чтение: ≈ 4 мин.В Калининградском драматическом театре состоялось награждение победителей конкурса “Учитель года Калининградской области-2001”. В региональном этапе так же, как на муниципальном уровне, приняли участие одни дамы.
Двадцать конкурсанток были разбиты на 5 номинаций: литература, начальная школа, естественные науки, математика, иностранные языки (к ним отнесли и преподавателя истории, поскольку таковой оказался один).
Я был членом номинационного жюри по литературе. Лучшим уроком наше жюри признало занятие Лады СЫРОВАТКО из 49-го лицея Калининграда. Лада – замечательный человек: в свои тридцать три года она кандидат педагогических наук, автор десятков литературоведческих статей, сборника стихов. Ее урок по лирике И. Бродского был посвящен всего лишь одному, но довольно большому по объему стихотворению поэта – “Пятая годовщина”. Лада считает, что в этом стихотворении нашли отражение основные мотивы всего творчества Бродского. Два других урока – их давали учителя из районных центров области – были слабее, ощущался недостаток литературоведческой подготовки педагогов.
Во второй тур вышли по два победителя из каждой номинации. Я был председателем Большого жюри и видел все 10 уроков-импровизаций, которые прошли за два дня. Кстати, правила проведения нашего областного конкурса точно соответствуют Всероссийскому положению. Лауреаты и победитель определяются по итогам урока-импровизации, самоанализа и участия в пресс-конференции.
Победила Татьяна Владимировна СЕРЕДИНОВА – преподаватель русского языка и литературы 2-й средней школы Калининграда, интересный, эрудированный учитель.
Лауреатами стали: Лада Викторовна СЫРОВАТКО, преподаватель русского языка и литературы лицея N49 г. Калининграда, Лариса Сергеевна ПРОКОЩЕНКОВА, учитель математики школы N12 г. Гусева, Валентина Ивановна КРАВЧУК, учитель начальных классов гимназии N 2 г. Черняховска, Ирина Тимофеевна ИЩУК, учитель английского языка Правдинской средней школы.
На мой взгляд, неплохие уроки-импровизации дали обе учительницы начальных классов. Остальные были послабее. После открытых уроков на детях многие прочили победу в конкурсе Ладе Сыроватко. В финале у нее была отличная задумка, выбран сложный материал (лирика О. Мандельштама), но некоторые шероховатости методики смазали впечатление от урока-импровизации. К сожалению, интерпретация текста стала на занятии самоцелью, использовались приемы работы, более подходящие для вуза. Жюри решило, что урок на сцене Татьяны Серединовой был лучше. Надеемся, что она проявит себя и в Москве.
Церемония награждения стала настоящим праздником для педагогов. Все участники регионального конкурса получили денежное вознаграждение, а лауреаты, кроме того, – маленьких янтарных пеликанов, очень красивых “птиц”, изготовленных на нашем комбинате. Приз учителю года Калининградской области-2001 – большого янтарного пеликана и 30 тысяч рублей – вручил сам губернатор Владимир ЕГОРОВ. А начальник областного управления образования Лазарь ФУКСОН заверил, что конкурс в нашем крае станет ежегодным.
Владимир МОРАР,
преподаватель русского языка и литературы,
учитель года России-2000
Калининград
Выбор читателей
Комментарии