Любовь к Родине немыслима без знания своих корней

​В Свято-Троицкой Сергиевой Лавре прошел выездной семинар директоров Северо-Западного округа столицы, который был посвящен взаимодействию школы и церкви в выборе и преподавании модуля «Основы православной культуры».

Ранним утром у храма Новомучеников и Исповедников Российских в Строгине московских директоров ждал автобус – семинар о преподавании модуля «Основы православной культуры» намечено было провести в Московской духовной академии. Пока едем до главного монастыря России – Свято-Троицкой Сергиевой Лавры – постепенно знакомимся друг с другом. Директора – а их собралось на выездной семинар около 30 человек, – несмотря на вечную занятость и подготовку к ЕГЭ, очень рады, что смогут побывать в лавре. Для кого-то из них это рабочая поездка, но для многих еще и паломническая: руководители школ хотят поклониться мощам Сергия Радонежского. С нами в лавру едут выступить на круглом столе доктор педагогических наук, профессор кафедры социальной педагогики Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета в Москве Ольга Янушкявичене, доктор педагогических наук, профессор Московского педагогического государственного университета, председатель совета Ассоциации учителей основ православной культуры г. Москвы Татьяна Петракова. В автобусе знакомимся с протоиереем Георгием Крыловым – настоятелем храма Новомучеников и Исповедников Российских в Строгине. Пока едем, он сообщает, что в этом году 700 лет со дня рождения преподобного старца Сергия Радонежского, основавшего святую обитель. Сейчас, накануне этого юбилея, идет масштабная реконструкции лавры, всех ее храмов.Отец Георгий рассказывает, что Северо-Западное викариатство уже второй год ведет серьезную работу по оказанию методической помощи школам в преподавании основ православной культуры. Священники приходят на родительские собрания, рассказывают о том, какую огромную роль играет православная культура в духовно-нравственном становлении ребенка, идет тесное взаимодействие со школами округа по обмену методическим опытом. Конкретную помощь школам в организации модуля «Основы православной культуры» оказывает координатор общественной методической службы при Северо-Западном викариатстве РПЦ Елена Ерошкина.- Мы работаем при активной поддержке Московского института открытого образования. Все школы округа поделены у нас на «кусты», мы знаем, кто там ведет «Основы православной культуры», оказываем этим учителям методическую помощь, – говорит Елена Григорьевна. – После того как на родительском собрании выступит батюшка, больше половины мам и пап выбирают для своих детей модуль «Основы православной культуры», а дальше все зависит от директора школы и, конечно, от того конкретного учителя, который будет вести этот модуль.За разговорами и рассказами о чудесах, которые творил Сергий Радонежский, незаметно приезжаем в лавру. Святая обитель встречает нас радостным колокольным звоном. Студенты Московской духовной академии становятся нашими экскурсоводами по лавре, напоминают, что датой основания монастыря принято считать поселение Сергея Радонежского на Маковце в 1377 году, правда, некоторые историки считают, что это произошло в 1342 году. В Средние века монастырь принимал участие в борьбе против татаро-монгольского ига, противодействовал сторонникам Лжедмитрия в Смутное время. Узнали мы, что здесь скрывался от преследования Петр I. Во время обзорной экскурсии по лавре любуемся красотой и величественностью Успенского и Троицкого соборов.Круглый стол, посвященный преподаванию модуля «Основы православной культуры», проходит в актовом зале Московской духовной академии, здесь к нам присоединяется руководитель Управления образования Северо-Западного округа Алексей Анисин.Круглый стол открывает отец Георгий: «Это первый такой случай на моей памяти, чтобы директоров школ принимала сама Духовная академия. Важно, что здесь сейчас идет общение двух пластов учености – духовной и светской. Главный критерий смены эпох – это перемены в образовании, хотелось бы, чтобы в современной школе нашлось место православной культуре, на которой зиждется наше государство. Могу сказать, что у нас в каждом приходе есть методические кабинеты, их сотрудники активно взаимодействуют со школами. В каждом приходе есть опорные школы по преподаванию ОПК. Мы готовы организовывать экскурсии в храмы, проводить совместно праздники, оказывать любую методическую помощь учителям ОПК. Кстати, в нашем викариатстве совместно с МИОО открыты курсы, на которых готовят учителей по ОПК».С приветственным словом на круглом столе выступил священник храма Новомучеников и Исповедников Российских иерей Валерий Солнцев, который уже в течение 14 лет работает священником домового храма в морском кадетском корпусе гимназии №1619: «Самая тесная связь с Богом у ребенка в раннем детстве, если говорить о школе, то это 1-2-й классы. Важно открыть детям радость общения с Богом. В морском кадетском корпусе работает кружок «Мир православия», который посещают 80 кадетов».- Когда-то в пионерском лагере «Орленок» был лозунг – «Живи для улыбки другого». Так вот православный человек старается сделать счастливым других, и тем самым он счастлив сам, – считает Ольга Янушкявичене. – Нам не надо брать за образец западную мораль, она разрушает нашу идентичность. Особенно важно православное воспитание сейчас, когда наши дети попадают в паутину Интернета, зависимость от которого подобна наркотической. От этого наших детей может спасти только православная культура, вера в Бога…- Ключ к успеху – «опорные» люди, по-настоящему увлеченные своим делом, прекрасно знающие православную культуру и способные донести свои знания детям. Главное – не надо заформализовывать нашу работу. Если образно выражаться, то мы должны помочь нашим детям войти в «здание православной культуры». Не надо забывать, что Российское государство состоялось, стало мощным и крепким благодаря церкви. Вся наша культура, литература, живопись, музыка зиждутся на православных сюжетах, без их знания невозможно быть культурным человеком, – отметил руководитель Северо-Западного окружного управления Алексей Анисин.- Очень много зависит от той позиции, которую занимает директор школы, – считает Татьяна Петракова. – Мы очень благодарны тем руководителям общеобразовательных учреждений, которые всячески поддерживают педагогов, преподающих «Основы православной культуры»… В свою очередь Ассоциация учителей ОПК Москвы готова поддержать таких директоров, поделиться накопленным методическим опытом по преподаванию этого модуля…- Один час в неделю на изучение «Основ православной культуры» – это слишком мало, – убеждена директор школы №1544 Наталья Просветова. – Конечно, многие дети из верующих семей ходят в воскресные школы, таким образом у них формируется православное мировоззрение.- Если мы хотим, чтобы наши дети жили в великой стране, мы должны сохранять и развивать нашу православную культуру, причем не только во время изучения модуля ОПК, но и на других предметах, в первую очередь на истории и русской литература, – считает директор гимназии №1551 Вера Балакирева.- Я очень благодарен организаторам нашей поездки, – говорит директор гимназии №1619 Александр Ждан. – Благодаря этому семинару мы имели возможность пообщаться друг с другом, услышать разные точки зрения на преподавание модуля ОПК, что очень важно для последующей работы. В структуре нашей гимназии находится кадетский морской корпус, для нас патриотическое воспитание – это важнейшее направление работы. А как известно, воспитание патриотизма, любви к Родине немыслимо без знания своих корней, православной культуры.Круглый стол продолжался около четырех часов без перерыва. Однако усталости никто не почувствовал, общение прошло как на одном дыхании. Успели мы и к мощам преподобного Сергия Радонежского. Каждый, подойдя к великому святому, просил о своем, сокровенном, конечно, большинство этих просьб были о наших детях, о своих родных и тех, кого вверили в наше попечение, об их счастье, которое немыслимо без заботы и мудрого наставничества взрослых.