Любовь к Родине и гордость за свою Отчизну

Р​адикальные перемены в начале 90-х годов привели к деградации духовных основ общественной жизни. Целое поколение выросло в очень сложный период, когда рушились привычные стереотипы. Изменялось отношение к морально-нравственным ценностям. Активизировались проявления агрессии и жестокости, вследствие чего патриотизм стал перерождаться в национализм и преступность.С 2001 года патриотическое воспитание детей и молодежи становится одним из приоритетных направлений государственной политики. В это важное дело включились все заинтересованные организации. Достойную лепту в этот процесс внесли федеральные и городские программы по патриотическому воспитанию молодежи.

В общественном сознании уже обозначился обобщенный образ человека, отвечающего требованиям ХХI века. Это образованный, творческий, физически здоровый человек, способный к общественному труду, строительству собственной жизни с такими принципами духовно-нравственных ценностей, как доброта, чуткость, милосердие, человечность, справедливость, правдивость, совестливость, достоинство, гражданственность, толерантность.В 2010 году наш Центр в связи с юбилеем Великой Победы проводил встречи, посвященные дням воинской славы России. Мы сотрудничаем с Росвоенцентром, подразделениями социального комплекса Правительства Москвы, префектурами округов, управами районов, Фондом поддержки Героев Советского Союза и Российской Федерации имени генерала Е.Н.Кочешкова, Московским городским советом ветеранов войны и труда, Московским комитетом ветеранов войны, горвоенкоматом, Спорткомитетом Министерства обороны РФ, МГО ДОСААФ, ГИБДД, ГУ МЧС России по городу Москве, Управлением гражданской защиты Москвы, Всероссийским добровольным пожарным обществом.Постепенно накапливаются опыт и мастерство организации и проведения совместных праздников, различных акций.Сегодня в школах Москвы создана нормативно-правовая база патриотического воспитания. Появились учебно-методические пособия, необходимые для организации и проведения патриотических мероприятий, подготовки молодежи к военной службе, организации музейной работы, обеспечения деятельности военно-патриотического клуба, кадетского образования.Одна из важнейших задач – повышение квалификации людей, участвующих в патриотическом и гражданском воспитании. Для этого проводятся: ежемесячно – занятия в методическом классе Центра военно-патриотического и гражданского воспитания по разделу «Основы военной службы» с преподавателями и методистами окружных управлений образования; ежеквартально – семинары-совещания с руководителями окружных центров патриотического воспитания, военно-патриотических клубов, семинары с заместителями начальников ОУО по безопасности, должностными лицами, ответственными за обучение ОВС в ОУО, и руководителями базовых ОУ по вопросам «Уроки ОБЖ и ОВС как активная форма обучения молодежи начальным знаниям в области обороны государства и подготовки подростков к военной службе в Вооруженных силах Российской Федерации», семинары-совещания с участниками экспериментальной площадки «Гражданское и патриотическое воспитание детей в современных условиях»; ежегодно – семинары-совещания с заместителями начальников управлений образования по безопасности, лицами, ответственными за обучение основам военной службы на тему «О взаимодействии с военными комиссариатами по вопросам подготовки допризывной молодежи к военной службе в Вооруженных силах РФ, обучения основам военной службы и проведения 5-дневных учебных сборов на базе воинских частей».В течение 2010 года проходили научно-практические конференции, конкурсы программ патриотического воспитания, смотры-конкурсы, слеты, фестивали патриотической песни, «круглые столы», уроки мужества, вечера встречи, спартакиады школьников по военно-прикладным и техническим видам спорта, спартакиады допризывной молодежи, кроссы, детско-юношеская игра «Зарница-Орленок».В месячнике боевой славы приняли участие более 2500 воспитанников военно-патриотических клубов, кадетских училищ, школ. Он способствовал патриотическому воспитанию подростков, их физическому развитию, укреплению морально-волевых качеств, повышению престижа военной службы.Проведены патриотические акции: «Маршруты памяти» на Бородинское поле, в города-герои Волгоград, Ленинград (Санкт-Петербург), Новороссийск, Смоленск, Брест, Курск, экспедиции памяти «65-летию Победы в Великой Отечественной войне посвящается», «Рубежи Славы обороны Москвы». В поездках побывали более 1300 подростков. Ветераны делились с ними своими воспоминаниями о боевых действиях, однополчанах. Ребята не только ознакомились с достопримечательностями городов, но и узнали много нового из истории нашей страны.Были проведены беседы о разгроме немецко-фашистских войск в битве под Москвой, историческом параде на Красной площади 7 ноября 1941 года, Параде Победы 24 июня 1945 года, годовщине разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 г.), на Курской дуге (1943 г.), прорыве блокады города Ленинграда (1944 г.), Победе советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.В Измайловском парке состоялась патриотическая акция «Помним ваш подвиг. Гордимся им!». Встретились ветераны Великой Отечественной войны и школьники. В соответствии с постановлением Правительства Москвы с 30 апреля по 9 мая и 22 июня вахты почетного караула на посту №1 у огня Памяти и Славы монумента Победы на Поклонной горе с честью несут и воспитанники военно-патриотических клубов, кадетских училищ, старшеклассники школ.Центр военно-патриотического и гражданского воспитания совместно с другими общественными организациями в марте провел финал смотра-конкурса на переходящий Кубок Героев, посвященный 65-летию Победы. В финал вышли лучшие военно-патриотические клубы, кадетские училища, военно-исторические музеи, школы и профтехучилища.На базе мемориального комплекса «Поклонная гора» состоялась церемония награждения победителей: 1-е место получило Северо-Восточное управление образования, 2-е место – Северное, 3-е место – Западное. Все это привлекло внимание руководителей московских школ к вопросам патриотического воспитания молодежи, укреплению здоровья, развития физических, морально-волевых и интеллектуальных способностей подростков.В настоящее время особо актуально и востребовано военно-патриотическое воспитание. Из-за сокращения срока службы, как никогда, возросла роль заблаговременной подготовки к военной службе молодежи.На базе воинских частей Московского гарнизона с использованием учебно-материальной базы ДОСААФ, оборонно-спортивных оздоровительных центров и общеобразовательных учреждений окружных управлений образования успешно проведены пятидневные и однодневные учебные сборы, на которых собрались 18296 юношей из 1193 школ, прошедшие подготовку по основам военной службы. Наиболее успешно прошли занятия для юношей Центрального, Южного, Восточного и Юго-Западного окружных управлений образования на базе Московского высшего военного командного училища, Преображенского оборонно-спортивного центра спецназа ВДВ «Сокольники» и войсковой части 61899. Ребята окунулись в армейский быт, побывали на занятиях, где ознакомились с правовыми основами военной службы, организацией караульной и внутренней службы, образцами боевой техники и стрелкового вооружения, средствами индивидуальной защиты, инженерными боеприпасами, средствами связи.Особый интерес вызвала стрельба из боевой техники. Каждый подросток попробовал выстрелить из автомата АК-74.Департамент образования совместно с префектурами создает круглогодичные оборонно-спортивные учебные лагеря. Уже действуют Преображенский лагерь «Мечта» Восточного округа и кадетский лагерь «Патриот». В них ежегодно готовят более 5 тысяч школьников и более 6 тысяч кадетов и воспитанников военно-патриотических клубов.Состояние физического развития и здоровья юноши оставляет желать лучшего. Угрожающих масштабов достигли в нашей стране преступность, наркомания, алкоголизм. В 2009 году более трех тысяч призывников были признаны не годными к службе из-за наркомании.Нельзя не сказать о роли военно-патриотических молодежных организаций, которых насчитывается в Москве 774 (военно-патриотических и спортивных – 362; поисковых отрядов – 152; гражданско-патриотических объединений – 260), где занимаются 24800 ребят, с которыми работают 1214 тренеров и преподавателей. Благодаря деятельности военно-патриотических клубов мы имеем некоторое количество призывников, способных и желающих встать на защиту нашей страны. Военно-патриотический клуб смог соединить в себе спортивную секцию, лучшие формы армейской подготовки и идейно-патриотическое воспитание. Среда объединения воспитывает в молодом человеке чувство товарищества, коллективизма, трудовые навыки и основы экологического сознания.Воспитанники военно-патриотических клубов, попадая в воинские части или военно-учебные заведения, показывают высокий уровень сознательности, дисциплины и познаний в военном деле.Слеты, военно-патриотические игры «Зарница», «Орленок», спартакиады и соревнования способствуют физической и военной подготовке будущих защитников Отечества. Все эти организации, к сожалению, охватывают сравнительно незначительное количество детей и молодежи. Их перспектива развития в условиях финансово-экономического кризиса ограничена. Многие клубы выживают исключительно благодаря энтузиазму, мужеству руководителей.Сегодня руководители клубов вынуждены опираться не на государство, а на отдельных его представителей. Кто-то находит поддержку в военных комиссариатах, воинских частях, образовательных учреждениях, местных органах власти, церковных и общественных структурах или даже у руководителей хозяйственных субъектов.Сегодня в каждой школе есть музеи и уголки боевой славы, а в них экспозиции, посвященные 65-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. 747 военно-исторических музеев, 807 экспозиций – вот такой результат кропотливой работы педагогов и школьников. Это энтузиасты, любящие музейную работу и вкладывающие в это благородное дело душу и сердце.В рамках городской экспериментальной площадки по проблеме «Гражданское и патриотическое воспитание обучающихся средствами музейной педагогики» в текущем году участниками создано информационно-электронное пространство (результаты исследований на электронных носителях), отображающее великие победы российского народа в истории государства. Активисты музеев занимаются поисковой работой для подготовки экспозиций по празднованию 70-летия Московской битвы и 200-летия Победы в Отечественной войне 1812 года.Ни одна патриотическая акция детских или молодежных организаций не обходится без участия ветеранов. Встречи молодежи с героями боевых действий не сводятся только к воспоминаниям. Ветераны предпочитают обсуждать не прошлое, а настоящее. Опыт, накопленный ими, очень полезен начинающим самостоятельную жизнь юным москвичам.Для получения практических навыков и умений, необходимых в чрезвычайных ситуациях, Департамент образования совместно с Главным управлением МЧС России проводит ежегодный слет-соревнование «Школа безопасности» и полевой лагерь «Юный спасатель», с Управлением ГИБДД ГУВД по г. Москве – слет юных инспекторов движения «Безопасное колесо», а с Московским городским отделением Всероссийского добровольного пожарного общества (ВДПО) – смотры-конкурсы на противопожарную тематику.Воспитанники клубов и школ закрепляют на практике знания, полученные во время занятий в секциях, кружках, при изучении ОБЖ, совершенствуют свои навыки и умения при спасении и сохранении жизни в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.Программа соревнований развивает у детей смелость, ловкость, уверенность и умение найти выход из сложившейся сложной ситуации, правильно оценить дорожно-транспортную обстановку, предотвратить пожарную опасность. Навыки, приобретенные во время соревнований, пригодятся ребятам и в повседневной жизни. Сегодня особо необходима консолидация усилий общественных организаций для воспитания гармонично развитой, здоровой в физическом, морально-нравственном отношении, духовно полноценной молодежи, имеющей активную жизненную позицию и развитое патриотическое сознание, готовой к служению по образу наших великих предков, по примеру наших отцов и дедов – патриотов Отечества.