На чтение: ≈ 23 мин.Когда в октябре 2006 года в Северном округе был при поддержке префектуры и окружного управления образования, общественных организаций открыт Центр патриотического воспитания, все знали, что его работа будет серьезной и основательной, что центру, конечно, будут помогать ветераны, но вот того, что она станет такой масштабной, как сегодня, наверное, никто даже не мог себе представить.
Если бы патриотическое воспитание в округе вели только школы, то, наверное, спектр всех мероприятий был ярким, но не таким полным, каким ему помогают стать межведомственное взаимодействие, поддержка и участие общественности.
В Северном административном округе 142 образовательных учреждения, каждое из которых ведет целенаправленную работу по воспитанию молодежи в любви и уважении к своему государству, его историческому прошлому. Все учреждения образования – активные участники окружных и общегородских мероприятий на военно-патриотическую тематику.
Выполнить многочисленные и многосложные задачи центру помогают различные государственные и общественные организации, окружной Совет ветеранов и Московская городская организация РОСТО (ДОСААФ), окружной совет по патриотическому воспитанию. Все вместе они проводят окружные и городские семинары, совещания, конференции, массовые мероприятия на городском, окружном, школьном уровнях.
Сотрудники центра многому учатся у окружного Совета ветеранов, а совет оказывает им существенную помощь, постоянно и действенно поддерживает педагогические коллективы ОУ в создании и обновлении экспозиций музеев Боевой славы, в проведении на их базе тематических выставок и экскурсий, тесно взаимодействует с молодежными поисковыми отрядами, которые ведут розыск и торжественное перезахоронение останков советских воинов, погибших в боях за Родину в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, планомерно и систематически участвует в работе с допризывной молодежью. В сотрудничестве Центра патриотического воспитания с Советом ветеранов наиболее ценной становится передача большого трудового, гражданско-патриотического и жизненного опыта подрастающему поколению. В марте 2008 года Северный округ принимал городской Совет ветеранов педагогического труда, который посетил центр, а также музей Боевой славы одиннадцатой Гвардейской стрелковой дивизии школы №706 и высоко оценил работу округа по патриотическому воспитанию.
Школы работают по четырем основным направлениям: военно-патриотическому, туристско-краеведческому, спортивно-оздоровительному, художественно-эстетическому. В каждом используются как традиционные, так и инновационные формы, подобранные для разных категорий молодежи. Тут базовыми для центра стали школы №№684, 146, 201, 1296, 727, 847, 692, ЦО №№1601, 739, лицей №1575, сотрудничают с ними школы №№216, 149, 238, 747, 148, 1702, 2020, 1288, 1424, 158, 744, 1213, интернат №81, Дом детских общественных организаций.
Одно из ведущих направлений – дополнительное образование, ведь воспитание и развитие творческих способностей детей всегда было и остается главной задача педагогов. При этом работают педагоги дополнительного образования на базе образовательных учреждений округа по 28 типовым и авторским программам, проявляя все свое творчество и педагогическое мастерство. А центр регулярно оказывает им учебно-методическую помощь в проведении занятий, оформлении документов. Проведенный мониторинг деятельности объединений дополнительного образования, открытые занятия педагогов еще раз подтвердили, что с детьми работают профессионалы, энтузиасты, творческие люди, мастера своего дела, которые проводят общешкольные мероприятия с участием педагогов и их воспитанников, открытые занятия творческих объединений по различным темам, приглашая на них ветеранов Великой Отечественной войны и Героев России. Среди большого количества педагогов дополнительного образования своим педагогическим профессионализмом особенно отличаются педагоги. В Центре образования №1601 на базе музея 98-й гвардейской военно-десантной дивизии работает педагог дополнительного образования Игорь Стрекалов, который по своей авторской программе «Армии и сражения» изучает боевой путь дивизии, ведет работу по теме «Где погибли мои земляки», разыскивает родственников офицеров-москвичей, погибших в немецком плену в период Великой Отечественной войны. На занятиях Игорь Игоревич изучает с детьми этапы боевых действий со времен Древнего мира до Великой Отечественной войны, вместе с ними изготавливает макеты и диорамы, на примере которых обыгрывает сражения и детально изучает историю России. Школа №727 замечательна тем, что в ней создан комплекс музеев, в котором творчески и профессионально работают педагоги дополнительного образования Е.Соколова, В.Бойкова, Н.Ивушкина. Один из музеев – «Крылья Победы», создан по инициативе директора школы Надежды Владимировны Белоусовой, которая вложила много сил, творчества для его создания. Актив музея собирает сведения о ветеранах-летчиках – участниках Московской битвы, изучает историю авиации и освоения космоса, проводит конкурсы мини-исследований. На базе музея Боевой славы 83-го гвардейского минометного полка проводится большая работа по изучению военной истории и истории реактивного оружия. Коллектив школы сотрудничает с Советом ветеранов Головинского района. Частый гость тут ветеран войны, участник битвы под Москвой Сергей Александрович Павлов, который уже на протяжении 30 лет принимает активное участие в жизни школы. Коллектив школы неоднократно принимал участие в городских, окружных мероприятиях. На базе лицея №1575 часто проводятся окружные, городские семинары, конференции, военизированные эстафеты, он сотрудничает с Академией инженерных военно-воздушных войск, ветеранами Великой Отечественной войны, ветеранами локальных войн. Заместитель директора лицея по безопасности Александр Черепанов – участник боевых действий, Герой России. В феврале 2008 года на торжественном мероприятии, посвященном Дню защитника Отечества, Александру Леонидовичу вручили орден Мужества. В школе №847 руководит музеем истории подводного флота России ветеран Великой Отечественной войны Петр Михайлович Будко. Учащиеся с удовольствием изучают историю подводного флота России, практические занятия проходят на базе подводной лодки проекта «Б-641» у пирса Северное Тушино, где ребята имеют возможность ознакомиться с образцами оружия и технических средств подводной лодки, в школе создан класс имени Героя Советского Союза Гаджиева. Одна из особенностей школы №739 – исследовательская работа актива музея «Навеки в памяти» по розыску героев, повторивших подвиги Александра Матросова и Николая Гастелло. Под руководством директора школы Ирины Николаевны Конакиной экспозиция музея регулярно пополняятся, а руководитель музея – ветеран педагогического труда Лидия Алексеевна Суханова на высоком педагогическом уровне проводит Уроки мужества, посвященные Дням воинской славы. Педагоги дополнительного образования Эльвира Васильевна Чеверева и Анжела Исмаиловна Нагаюк в школе №684 ведут работу с ветеранами Великой Отечественной войны, проводят Уроки мужества, инициируют и организуют поисковую и практико-исследовательскую деятельность учащихся на такие темы, как «Военная история моей семьи» и «История страны в моем доме».
Сегодня происходит новый качественный подъем деятельности школьных музеев, их количество растет, расширяется их тематическое и жанровое содержания. В таких музеях ребенок не только зритель и пассивный потребитель знаний, а активный создатель, соавтор педагога, участник различных направлений деятельности музея.
Сегодня в САО есть 113 школьных музеев Боевой славы, которые постоянно пополняют и обновляют экспозиционные фонды, посвященные ветеранам труда, выпускникам ОУ, жителям микрорайонов, достигших успехов в различных отраслях. На базе музеев работают детские поисковые группы. Школы Северного административного округа носят имена Героев Советского Союза – это гимназия №201 имени Героев Советского Союза Зои и Александра Космодемьянских, школа №205 имени Героя Советского Союза Е.К.Лютикова, школа №167 имени Героя Советского Союза Л.А.Говорова. В 2007-2008 учебном году благодаря энтузиазму, желанию и упорству руководителей в школах №№212, 727, 1601, 694, 227 были созданы музейные комплексы, которые включили в свою работу не только военно-патриотическое, но и краеведческое направление. Воспитание, в том числе и нравственное, подрастающего поколения в этих учреждениях целиком и полностью осуществляется через комплексы, где проводятся и «круглые столы», и конференции, и Уроки мужества, и творческие вечера, и выставки работ учащихся, и конкурсы чтецов, и защиты проектных работ. В школах №№146, 1570, 211, 1249, 155 есть мемориалы и памятные доски, за которыми ухаживают учащиеся образовательных учреждений всего района. Часто музеями руководят ветераны Великой Отечественной войны, в работе которых очень ценно то, что они передают свой огромный трудовой и жизненный опыт подрастающему поколению. Это Петр Михайлович Будко, Борис Иванович Пылаев, Юрий Григорьевич Кровицкий, Семен Вениаминович Бродский, Сергей Константинович Леонов.
Музеи образовательных учреждений, реализуя программу развития через систему художественно-эстетического, военно-патриотического воспитания, решают очень важные задачи: выявляют и исследуют документы государственных и ведомственных архивов, изучают мемуары и свидетельства участников и очевидцев событий военной поры, создают и пополняют экспозиции музеев Боевой славы, знакомят учащихся с историей и архитектурой края, народным творчеством, бытом и традициями русского народа.
В России и бывших республиках Советского Союза с момента окончания Великой Отечественной войны начали свою работу группы энтузиастов по поиску и установлению судеб погибших и без вести пропавших бойцов Красной Армии. В Северном округе работают поисковые отряды и молодежные объединения, принимающие участие в экспедициях по местам сражений Великой Отечественной войны. Цель самая благородная – найти останки погибших в годы Великой Отечественной войны солдат, вернуть из небытия имена павших героев и захоронить с почестями. Благодаря деятельности этих поисковиков перезахоронены с подобающими почестями останки свыше двух тысяч бойцов РККА, восстановлены имена около ста пятидесяти воинов. Члены поисковых отрядов и объединений оказывают постоянную помощь в создании музеев и уголков Боевой славы, в которые передают экспонаты и боевые реликвии. Около пятисот подростков Северного округа приняли участие в таких экспедициях. Очень хорошо работает поисковый отряд «Дружный» школы №1224, который начал свою деятельность в Смоленской области 19 ноября 1997 года, во главе с педагогом дополнительного образования, учителем ОБЖ Алексеем Олеговичем Елисеевым: за более чем десять лет работы учащиеся обнаружили, исследовали и перезахоронили более двухсот пятидесяти шести останков бойцов Красной Армии, нашли три непрочитанных медальона. Отряд, в который входят 40 учащихся, сотрудничает с Центральным архивом Министерства обороны (Подольск), военным комиссариатом района Коптево, имеет паспорт Союза поисковых отрядов России, входит в состав Московской региональной общественной организации военно-патриотических поисковых объединений «Столица». За активное участие в поисковой работе и патриотическом воспитании молодежи руководитель отряда Алексей Елисеев в 2005 году стал лауреатом премии мэра. Поисковый отряд «Долг» Детско-юношеского центра досуга был организован группой единомышленников во главе с педагогом дополнительного образования Николаем Олеговичем Лишиным в 1995 году и работал в Тверской области и Ржевском районе. За тринадцать лет работы 18 членов отряда обнаружили, исследовали и перезахоронили более тысячи останков бойцов Красной Армии, нашли пятнадцать личных медальонов. Последнее захоронение останков состоялось 14 сентября 2007 года. Кроме полевых, этот отряд ведет активную поисковую работу в архивах, тесно сотрудничает с военными комиссариатами, итогом этой работы стало установление трех родственников погибших. Поисковое объединение «Альбатрос» школы №668, который возглавляет Татьяна Борисовна Реброва, занимается описанием и приведением в порядок памятников Подмосковья периода Великой Отечественной войны, за время работы ребята составили свод тридцати пяти памятников Великой Отечественной войны.
Под руководством центра большую работу по пропаганде идеи службы в Вооруженных силах Российской Федерации проводят военно-патриотические клубы. На сегодняшний день в округе есть шесть таких клубов на базе школ. Особенно выделяется военно-патриотический клуб «Полярис» школы №184 (директор Марианна Полякова), в котором занимаются 40 учащихся. Руководитель клуба Игорь Поляков старается подготовить ребят к службе в Вооруженных силах РФ, воспитать у них готовность к защите Родины. Воспитанники клуба принимают активное участие в окружных и городских мероприятиях и конкурсах: его воспитанницы Екатерина Донцова и Оксана Пантелеева заняли II место в городском конкурсе «Овеянные славою флаг наш и герб»; в первом Московском конкурсе «Смотр строя и песни», посвященном 66-й годовщине разгрома немецко-фашистских войск под Москвой в декабре 1941 – январе 1942 года, военно-патриотический клуб «Полярис» занял I место; воспитанники клуба активно принимают участие в городских соревнованиях военно-патриотических клубов Москвы по военно-прикладным дисциплинам на Кубок имени Героя Советского Союза В.Ф.Маргелова и в городских соревнованиях по военно-прикладным видам спорта, посвященным Дню защитника Отечества; в городских соревнованиях «Гонка лыжных патрулей» «Полярис» занял III место, а работа воспитанника клуба Андрея Черноброва «Построение объемной карты Вселенной и прокладка межзвездных полетных маршрутов для перспективных звездолетов» была опубликована в сборнике работ IV Международного космического фестиваля в рамках 150-летия со дня рождения выдающегося русского ученого, основоположника космонавтики К.Э. Циолковского.
Занятия в военно-патриотических клубах проводят опытные инструкторы, имеющие богатый опыт. Ребят учат жить в коллективе, где они получают необходимые для службы в армии практические навыки. Это позволяет в дальнейшем быстрее адаптироваться к суровым армейским будням. Методика подготовки ребят в военно-патриотических клубах Северного округа включает в себя отработку спортивных элементов, техники рукопашного боя, военную подготовку и непосредственно патриотическое воспитание на основе боевых, трудовых и нравственных традиций российского народа. Занятия в клубах помогают ребятам выработать высокие моральные качества, дисциплинированность, трудолюбие, любовь к Родине и готовность защиты Отечества, ориентируют курсантов на оказание помощи инвалидам и участникам Великой Отечественной войны и труда. Регулярные занятия по строевой подготовке сплачивают и дисциплинируют ребят, делают их собранными, подтянутыми и аккуратными. ВПК проводят теоретические и практические занятия по воинской подготовке, сбор информации об истории Российской армии, военного дела, технического снаряжения и вооружения современных Вооруженных сил России, повышают уровень знаний и ориентацию допризывной молодежи на военные специальности. В 2007 году Управление образования САО в школе №238 открыло Центр допризывной молодежи. Округ тесно сотрудничает с Таманской моторизированной дивизией. Ежегодно на базе дивизии проходят 5-дневные сборы допризывной молодежи. В сентябре 2007 года детские творческие коллективы округа по приглашению командования Таманской дивизии приняли участие в Дне танкиста и открытии нового зала Дома офицеров танковой дивизии.
Центр патриотического воспитания развивает необходимые межрегиональные связи: подписаны договоры о сотрудничестве с Волгоградом, Касимовым Рязанской области, Витебском, Тверью, Псковом. Учащиеся образовательных учреждений округа регулярно посещают эти города, изучая историю Великой Отечественной войны на месте боевых сражений. Центр совместно со школами организует культурные программы для учащихся и преподавателей, приезжающих из регионов: они посещают музеи, выставки, театры, а также участвуют в автобусных экскурсиях по местам боев под Москвой. В рамках межрегионального сотрудничества в декабре 2007 года в школе №2020 прошла конференция «Память прошлого ради будущего», посвященная 66-летию разгрома фашистских войск под Москвой и 65-летию Сталинградской битвы, на которой присутствовали не только ветераны округа, но и ветераны Волгограда.
С 2007-2008 учебного года на базе Центра патриотического воспитания открыта окружная экспериментальная площадка «Разработка организационных форм деятельности детских творческих объединений в рамках Центра патриотического воспитания», в работе которой участвуют школы №№146, 727, 739, 744, 1590. В следующем учебном году планируется открыть на базе центра и городскую экспериментальную площадку «Формирование российской идентичности школьников в сети детских объединений патриотической направленности».
Выбор читателей
Комментарии