Лучшая в мире. ​Хозяева

Базой первого тура «Учителя года России-2013» была избрана 29-я средняя школа города Подольска. Почему из всех школ Московской области выбор пал именно на это учебное заведение? Об этом рассказывает директор Людмила Ивановна Лифанова.

– Мы участвовали в конкурсах на уровне города – «Учитель года», «Ученик года», «Самый классный классный», выходили в финал. В 2008 году приняли участие в нацпроекте «Образование» и победили. Когда мы увидели, что у нас появляются возможности, друзья, спонсоры, то решили принять участие в конкурсе «Лучшая школа Подмосковья». Заняли третье место в 2009 году. Потом мы приняли участие в конкурсе инновационных проектов. Построили без всякой посторонней помощи обсерваторию и цифровой планетарий, единственный школьный планетарий в России. Мы с этим планетарием стали выходить на конкурсы, к нам приезжает много гостей. Мы стали участниками международного слета школьных планетариев, международного клуба школьных планетариев. Наши дети сами разрабатывают электронные учебники, печатаются, принимают участие в различных проектах. У нас много партнеров, фирм, которые нам предоставляют свое оборудование, мы его не просто используем, а апробируем. Есть две информационные панели, свое телевидение с хромокей-комнатой. Дети снимают сюжеты, монтируют. Когда к нам приезжал Путин, шла онлайн-трансляция его визита. Когда мы открывали свою нанолабораторию, к нам приезжали мэры городов Московской области, чиновники Министерства образования и науки области. Вот почему, наверное, нас выбрали как базу для проведения «Учителя года России-2013». Говоря простым языком, мы засветились.Когда у нас были японцы, они, посмотрев нашу школу, написали: «Это лучшая школа в мире».- В чем главная сложность проведения масштабного федерального конкурса?- Хочется, чтобы в сутках было 48 часов… По большому счету специально мы к этому конкурсу ничего не готовили. Ничего не покупали, не строили, не ремонтировали. Самое трудное было – удовлетворить все заявки конкурсантов в необходимом оборудовании, составить расписание, чтобы они попали в те кабинеты, где это оборудование стоит. А так коллектив уже заряжен на проведение таких мероприятий, не в первый раз. Когда я объявила, что мы будем принимать Всероссийский конкурс «Учитель года России-2013», боялась, скажут: «Ой, не нужны нам лишние проблемы». Никто слова не сказал. Расписали, кто за что отвечает. Каждый знает свое дело.- В чем интерес для школы участвовать в организации конкурса?- Дети, родители, учителя получили удовольствие от общения. Многие конкурсанты подходили ко мне, говорили: «Какие у вас дети замечательные!» Я попросила разрешения, чтобы наши учителя-предметники побывали на уроках конкурсантов. Это тоже опыт. Наши учителя, несмотря на усталость, ходят на уроки, потом рассказывают: «Какие позитивные люди – конкурсанты, как интересно!» Идет взаимообмен энергетикой, знаниями, опытом.