Лошадь в роли «зебры»

​Весной этого года состоялся 10-й, юбилейный, конкурс «Я – гражданин России». 10 лет – срок небольшой, но за эти годы столичные школьники разработали сотни социальных проектов.

Большинство социальных проектов имели практическое завершение. Дети помогли очистить от мусора десятки прудов, малых речек, километры парков, скверов, прилегающих к городу лесов, в чем-то помогли и тем самым улучшили жизнь больным детям (например, устроили для группы детей с ДЦП лечение иппотерапией), школьные столовые превратили в уютные современные кафе, разбили в школах зимние сады, помогли многим ветеранам войны и труда. Те из этих ребят, кто уже окончил школу, показали себя активными, энергичными людьми, состоялись как личности, умеющие жить в этом непростом, быстро меняющемся мире. Столичных подростков волнуют многие вопросы, которые требуют решения, однако выбирают они ту тему, которая, во-первых, вполне посильна для школьников и ее можно воплотить в жизнь, во-вторых, ту тему, что очень важна для социума. Вполне естественно, многие из них обеспокоены состоянием экологии. В этом году, как и в прошлые, было несколько проектов, посвященных защите окружающей среды. Ребята из школы №1099 назвали свою работу «Социально-экологическая площадка». Они обратили внимание на расположенный рядом Лосиный остров, где сам лес, большие и малые полянки стали местом для свалки бытового хлама и мусора, а ведь Лосиный остров считают легкими столицы, и его нужно беречь. Ученицы школы №283 Елизавета Бузанова, Анастасия Гаврилова, Мария Жеребцова, Оксана Рябчук, Ксения Циперсон разработали проект «Уголок природы рядом с домом» и сделали его чистым и уютным. Ученики школы №638 тоже остановились на экологической теме и свой проект «Уборка мусора в лесах Подмосковья» довели до конца. Тему подсказала сама жизнь. Прошлогодней весной старшеклассники пошли в лес на прогулку. И что же они увидели? Кругом валялся мусор, негде было даже присесть, сквозь него с трудом пробивалась нежная зеленая травка. Это было печальное зрелище, настроение у детей было испорчено, тогда-то и возникла идея навести порядок в лесу, прилегающем к их микрорайону Зеленограда. А как к этому отнесется население? Ведь без его активной помощи не обойтись. Ребята разместили на своем сайте анкету, и, судя по ответам, взрослые их поддержали. Школьники стали искать других союзников, и оказалось, что в Зеленограде есть добровольческое движение по уборке лесов Подмосковья, которое, конечно, заинтересовало школьников. Затем они обнаружили еще одно объединение – «Мусора. Больше. Нет», девиз которого «Прояви свой интерес – сохрани наш чистый лес», связались и с этой организацией, встретились с добровольцем Дмитрием Гурьяновым, так как хотели узнать у него, где они смогут приложить свои силы, какую территорию им отведут. Дмитрий сообщил, что в живописном месте на берегу озера, которое расположено недалеко от Зеленограда, есть так называемое Щепкино болото, а там находится самая большая свалка. Между тем это любимое место отдыха зеленоградцев, которое никто официально не убирает: Зеленоградский лесхоз и Солнечногорский заявили, что этот участок им не нужен, так он оказался ничейным. Ребята недоумевали: «Такой красивый уголок природы, и никому не нужен?!» и решили действовать как можно скорее. На свои деньги закупили необходимые орудия труда, а также материалы, в школе повесили объявление, в котором сообщили о создании волонтерской группы по очистке Щепкина болота. В конце апреля состоялся первый субботник, во время которого были собраны 127 мешков мусора. Мусор рассортировали: пластик, стекло и металл, так он превратился в сырье для переработки, отправить его на предприятие помог ребятам Центр экологических инициатив. Эта акция положила начало большому проекту. На школьной научно-практической конференции большинство учеников и администрация школы поддержали инициативу авторов проекта, а те наметили еще несколько субботников в районе Щепкина болота, поместили информацию на школьном сайте и послали приглашение другим школам, призвав их присоединиться к акции, даже в лесу развесили агитационные таблички с призывом беречь лес. Но все-таки им нужно было узнать, кому все-таки принадлежит этот участок. Хозяином его оказался Клинский лесхоз, туда ребята написали письмо и теперь надеются на помощь этого предприятия. Ученики из школы №1355, которые не один год участвуют в этом конкурсе, тоже выбрали важную для общества проблему. На этот раз они подготовили проект «Осторожно, перекресток!». Ребята живут в Южном Бутове, в той части района, которая меньше всего благоустроена. Именно здесь, на пересечении улицы Джанкойской и 2-й Мелитопольской, нет пешеходного перехода. Несмотря на то что на Джанкойской улице машины поворачивают и налево, и направо, на правой стороне установлен единственный знак: «Окончание жилой застройки». На нем жирной чертой перечеркнуты фигурки бегущих детей. В реальности именно в этом месте ребята перебегают дорогу, спасаясь от несущихся машин, поэтому группа учеников (Антон Волков, Тимур Каршиев, Дарья Мареева, Светлана Матвеева, Ольга Прохорова, Полина Ушакова, Мария Шаненко) задумали сами решить вопрос, который раньше поднимали взрослые, но к ним не прислушивались. Сначала с младшими детьми они изучили Правила дорожного движения и поведения на улицах города, устроили викторину и интерактивную игру между учениками 3-4-х классов, пригласив в состав жюри настоящего инспектора ГИБДД Владимира Царева, а во время Недели безопасности организовали конкурс рисунков на тему «Поведение на дорогах» – на многих из них, не сговариваясь, юные художники изобразили тот самый перекресток. Один рисунок привлекал особое внимание жителей микрорайона: на перекрестке была изображена лошадь, раскрашенная под «зебру», которая означала переход. В ходе социологического опроса ребята выяснили, что 90% опрошенных переходят 2-ю Мелитопольскую улицу именно на пересечении с улицей Джанкойской, 100% респондентов считали, что переход в этом месте жизненно необходим. Ребята побеседовали с заместителем главы управы Южное Бутово Ольгой Пастернак, она их не поддержала, сказав, что пешеходные переходы уже находятся там, где они нужны. Но авторы проекта не отчаялись, а направились к депутатам муниципального собрания района Южное Бутово. Депутат Валентина Овчинникова отнеслась к проекту очень серьезно и обещала помочь, было составлено экономическое обоснование проекта, его направили в отдел дорожного движения ГУВД Москвы. Ответа ждали три месяца, пришел он из префектуры Юго-Западного округа от заместителя префекта и обрадовал всех учеников школы: было твердо обещано, что с началом ремонтно-восстановительных работ оформят и этот очень нужный для населения перекресток. Как ребята выбирают тему для проекта? Сначала собирают все предложения. Затем устраивают рейтинговое голосование. Тему, за которую высказалось большинство, начинают исследовать. Ученики школы №2029 обратились к проблеме, злободневной для больших городов, это проблема бездомных животных. Их проект так и называется – «Поможем животным вместе». Ребята выяснили, что сегодня на один километр площади столицы приходится от 8 до 18 собак. К сожалению, они нередко нападают на людей, в том числе и маленьких детей, разносят инфекционные болезни. Авторы проекта прочитали много статей на эту тему, просмотрели сайты в Интернете, узнали, что в европейских странах все бездомные животные живут в приютах, а в Японии, где когда-то появился первый в мире собачий приют, четвероногим читают книги, чтобы они не были агрессивными. На улицах же нашего города собаки быстро размножаются, потому что корма предостаточно, а вот приютов для них не хватает. Подростки провели опрос среди учеников, учителей и родителей, жителей микрорайона, убедились, что проблема брошенных животных очень многих волнует. Всего в районе опросили 345 человек, из них 53% сказали, что у них дома есть животные, 72% согласились участвовать в этой акции, 93% могут время от времени помогать брошенным животным. После проведения опроса ребята занялись просветительской работой среди населения, говорили о необходимости соблюдения правил выгула собак, на своем сайте поместили объявление о помощи животным, оказавшимся на улице, а также фотографии кошек и собак, которые ждут своих хозяев. В Год российской истории подростки из нового района Москвы – Куркино – подготовили проект «Памятнику в Куркино быть». Таира Тараева, Александр Арсентьев, Полина Петрова, Анастасия Зайцева поставили перед собой цель установить памятник своим землякам – участникам войны 1812 года. Вот что они написали о своем решении, обосновывая его: «Быть патриотом – естественная потребность людей, это осознание своей исторической, культурной, национальной и духовной принадлежности к Родине и понимание демократических перспектив ее развития в современном мире. События последнего десятилетия показали, что экономические трудности, значительная социальная дифференциация общества, изменение системы духовных ценностей и ориентиров оказали негативное влияние на общественное сознание, в том числе на сознание большинства социальных и возрастных групп населения страны. В молодежной среде очень часто проявляются негативизм, демонстративно неуважительное отношение к взрослым, жестокость в крайних проявлениях. Система прежних духовных ценностей и ориентиров утрачена, а новые пока не выработаны. В свою очередь распространяется система ложных ценностей массовой культуры и субкультур (готы, панки, эмо, скинхеды): потребительство, развлечения, культ силы, агрессия, вандализм, свобода без ответственности, упрощенчество. Уважение к истории своего края, знаменательным событиям, выдающимся личностям – важнейшая составляющая формирования гражданского общества. Использование круглого юбилея победы в Отечественной войне 1812 года не стратегия, но тактика нашего выбора. Памятник нашим землякам, крепостным крестьянам-ополченцам, награжденным почетнейшей наградой – серебряной медалью «1812 годъ», оказался прекрасным поводом вовлечь в орбиту коллективного действа сотни, а может, тысячи жителей нашего района. И установка памятника не будет краткосрочной, праздничной акцией, он станет объектом внимания многих поколений». Ребята уверены, что каждый человек должен быть обеспокоен тем, как в ближайшем да и в дальнем окружении сохраняются земля, вода, воздух, леса, парки. Им захотелось взбудоражить взрослых, привлечь их к участию в общих делах своего района – пусть узнают, что Куркино тоже богато историческими событиями и здесь жили люди, о которых нужно помнить. Авторы проекта узнали об одном интересном факте: из Куркино – тогда небольшой деревни – ушли на войну с Наполеоном 25 крепостных крестьян. Вот и решили поставить памятник этим героям-землякам, награжденным серебряной медалью «1812 годъ». По их мнению, вольно или невольно памятник будет формировать интерес к истории, к земле, на которой они живут, способствовать проявлению чувств гордости и патриотизма за великие дела пращуров. Ведь от уважения к предкам, тем более к воинам, и зарождается любовь к Родине, желание ее защитить так же самоотверженно, как это делали русские воины на поле Куликовом, на Бородинском поле, на Прохоровской земле. Авторы проекта поставили перед собой такую цель: поставить памятник ополченцам 1812 года на добровольные пожертвования граждан, объединив их в общем деле увековечения памяти земляков. Конечно, они сначала изучали исторические документы, из них узнали, что ни одна деревня Московского уезда, даже целой Московской губернии не знает такого факта, чтобы 25 награжденных крепостных крестьян были из одного района Куркино. Ребята дали себе слово – памятник их героическим предкам должен стоять в Куркино, это сегодня зависит от них самих. Для установки памятного знака был выбран природный парк недалеко от Машкинского ручья, рядом с деревней Машкино. Эта живописная местность станет прекрасным обрамлением для памятного знака, который будет выполнен из гранита с бронзовыми элементами (крест, герб, медаль с лентой). Автор проекта – руководитель художественного музея школы №1298, член Союза писателей Виктор Коростышевский. Он же вместе с учителем технологии Натальей Маркеловой руководит этим проектом. Что уже сделано? Подготовлена проектная документация, которая была согласована в разных организациях Москвы. Стоимость этого памятника составит около 2 млн рублей, поставить его ребята намерены только на пожертвованные деньги (уже собрано 200000 руб.), государственного финансирования не потребуется. К началу мая уже были изготовлены бронзовые детали памятника, которые находятся в школьном музее. Из 13 социальных проектов, представленных на московский конкурс «Я – гражданин России», большинство подготовлено на высоком уровне и по содержанию, и по завершенности, а также в соответствии с требованиями, предъявляемыми положением об этом конкурсе. Это актуальность и аргументированность проблемы, созвучность ее интересам социума, взаимодействие с властными структурами, практические результаты. По оценкам жюри многие проекты не сильно отличались друг от друга, и поэтому нелегко было определить победителей. Об этом говорили после подведения итогов председатель жюри, президент благотворительного фонда «Сивитас» Евгений Беляков и член жюри доктор исторических наук Андрей Иоффе.